Большое место на уроках литературы занимает обсуждение героев. С пятого по одиннадцатый класс школьники узнают о разных типах героев, анализируют мотивы их поступков и, что порой намного важнее, находят тех, с кем ассоциируют себя и на кого хотят быть похожими.
Этикет играет важную роль в жизни каждого человека. Наш образ и отношение окружающих во многом зависят от того, как мы умеем поддержать беседу, правильно подбирать одежду, должным образом вести себя за столом.
Уменьшение интереса к книгам и чтению у детей – одна из самых серьезных проблем в современной педагогике. Следствием этой проблемы можно назвать снижение грамотности, нравственного воспитания, низкий уровень культурного развития современных школьников. Так как же заинтересовать литературой детей, у которых есть все – телевидение, интернет, различные кружки и секции?
Финское школьное образование в последние годы всё чаще обращает на себя внимание по всему миру. В первую очередь, конечно же, это связано с относительно новыми системами оценки мировых систем образования, которые проводятся в 21 веке регулярно, раз в несколько лет.
Уроки литературы по произведениям военной тематики трудно и придумывать, и проводить. Перед учителем стоит целый ряд сложнейших задач: отрегулировать громкость патриотического посыла, вызвать у детей интерес и эмоциональную реакцию, но не передавить их тяжелыми фактами, оставить ученикам пространство для собственного мнения, учесть, что литература в первую очередь развивает критическое мышление, эмоциональные и эстетические рецепторы, а уже потом учит любить Родину.
Подборка не самых популярных, но важных и полезных произведений в помощь учителю литературы и школьнику.
Есть такая расхожая цитата из русской грамматики, по-моему, претендующая на статус идеального мема о преподавании русского языка в школе: «Россия — наше отечество. Смерть неизбежна». Эти примеры, стоящие рядом, точно передают трагический парадокс школьной системы: стремление с помощью языка приобщить учеников к богатой национальной культуре разбивается о смертельно скучные упражнения.
Выпускница Вагановского училища Алина Зверева рассказала Инфоуроку о своем пути в педагогику и создании собственной хореографической школы.
