Блог Теймурова Маргарита Нахмедовна

Слуга народа. Петр Аркадьевич Столыпин.

14 апреля исполнилось 160 лет со дня рождения П. А. Столыпина (1862-1911). Петр Аркадьевич Столыпин для российской истории – личность исполинская и неоднозначная. Это последний реформатор царской России и последний глава правительства, который успешно пытался проводить реформы. Ему принадлежит знаменитая фраза «Дайте мне 20 лет, и вы не узнаете Россию». Столыпину удалось сформировать в России основы социальной политики, произвести глубокое переустройство государственных механизмов и государственного аппарата, обеспечить впечатляющий рост промышленности. Все то, что было сделано Столыпиным,...

Формирование функциональной грамотности - "модная тенденция" или необходимость?

Для того чтобы ответить на этот вопрос, сначала необходимо разобраться с определением этого термина. Итак, функциональной грамотностью называется умение применять на практике полученные знания, умения, навыки.Функциональная грамотность включает в себя коммуникативную, информационную, общественно - политическую, компьютерную, общую, бытовую, грамотность поведения в ЧС, ... На сколько же владение этой компетенцией важно?

Еще в IV веке до н.э. древнегреческий философ Аристипп говорил о том, что "детей надо учить тому, что пригодится им, когда они вырастут".

Педагогические конфликты.

К сожалению, имеют место быть педагогические конфликты — все противоречия, которые так или иначе связаны с процессом обучения/воспитания.

К субъективным причинам конфликтов относят, чего греха таить, индивидуальные личностные особенности учителя, например, бескомпромиссность, директивность и тому подобное; контрольно-оценочная деятельность, которая переносится на межличностные отношения; неумение учитывать индивидуальные особенности личностей в процессе работы с ними.

Подростки более склонны к социальным конфликтам и быстрому переносу возникших противоречий в область ак...

Дети без мотивации.

Интересно, чем заняты родители таких детей?..Что же у них в приоритете, если не собственные дети? Что для них важнее своих детей?.. Я сейчас говорю о детях без мотивации к учебе, да что там к учебе, у них только гаджеты на уме, знаю точно. Откуда? А вот спросила сегодня у одного из таких обучающихся. Сначала на уроке написали проверочный тест, получил отметку "2", наугад ведь написал, затем, изучая новую тему, сформулировала вопросы по ней, дала задание письменно на них ответить, ведь отметка же дополнительная. Сидит мой "герой" ничего не делает, хоть еще одну двойку ставь. Для одного урок...

Как ребенку достичь успехов в обучении?

Когда ребенок плохо учится, виноват не только ребенок, но и его родители. Как правило, после родительских собраний или вызова в школу родителей по поводу неуспеваемости их детей, они становятся жертвами родительской агрессии, применяется ремень, в худшем случае, отбираются гаджеты, запрещается заниматься любимым делом, морального же давления не счесть, то есть происходит то, что в неуспеваемости родители полностью винят детей. наказывают их. При этом забывая спросить у себя: "Какие я приложил усилия для того, чтобы сын (дочь) хорошо учились" Ребенок думает как, что, если родители не контрол...

Что значит работать по призванию.

Что значит работать по призванию? Это значит быть на "своем" месте, это значит с детства знать кем ты будешь, когда станешь взрослым, это приносить пользу людям, науке, чему угодно, то есть быть полезным, работать по призванию значит быть добрым, счастливым. Каждое мгновенье наслаждаюсь своей работой, желаю всем счастья...и будьте добры.