Игра в куклы помогает детям развивать эмпатию

Ученые из Центра изучения развития человека Кардиффского университета при наблюдении за мозговой активностью 33 детей в возрасте от 4 до 8 лет во время игры в разные куклы Barbie обнаружили, что задняя часть верхней височной борозды (pSTS), области мозга, связанной с обработкой социальной информации, в частности, с эмпатией, активировалась, даже когда ребенок играл в одиночестве. Исследование указывает на то, что игра в куклы позволяет детям воспроизводить, использовать и применять полученные при этом навыки, даже если они играли одни. При этом положительный эффект самостоятельной игры в куклы одинаков – как для мальчиков, так и для девочек.

«Куклы побуждают их создавать свои собственные маленькие воображаемые миры, в отличие, например, от решения каких-нибудь задач или собирания конструкторов. Такая игра побуждают детей думать о других людях и о том, как они могут с ними взаимодействовать. Тот факт, что наше исследование обнаружило активное вовлечение участка pSTS, показывает, что игра в куклы помогает детям формировать ряд социальных навыков, которые им понадобятся в дальнейшей жизни», - говорит руководитель исследовательской группы доктор Сара Герсон.

Результаты других исследований также показывают, что игра в куклы позволяет детям развивать эмпатию и навыки обработки социальной информации в большей степени, чем при самостоятельной игре на планшете.

Источник: РИА Новости