Этот курс уже прошли 318 человек
Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе:
30
дней (минимальное время обучения:
14 дней)
В настоящий момент курс проходит
125 обучающихся из 40
регионов
по итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022-2023 годах компанией Brand Analytics
Читать сообщение полностьюСрок обучения по программе
Доступное обучение
Чтобы пройти курс, Вам не обязательно загружать документы о наличии диплома. На данном курсе могут обучаться все желающие: любого возраста и с любым образованием.
Курс повышения квалификации направлен на развитие профессиональных компетенций руководителей и специалистов образовательных организаций в области управления образовательной организацией. В рамках курса слушатели изучат современные подходы к инклюзивному образованию, проектированию и реализации образовательного процесса, оценке учебных достижений, управлению персоналом, формированию благоприятной организационной культуры и внедрению инноваций. По окончании курса слушатели приобретут знания, умения и навыки, необходимые для эффективного управления образовательной организацией и обеспечения высокого качества образования для всех учащихся, включая детей с ограниченными возможностями здоровья.
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Организация инклюзивного и интегрированного образования в условиях реализации ФГОС | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | Тест | ||
Модуль 2. Организация и содержание образовательного процесса: развитие систем эффективного обучения и воспитания | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | Тест | ||
Модуль 3. Управление образовательной деятельностью образовательной организации | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | Тест | ||
Модуль 4. Стратегическое управление персоналом | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | Тест | ||
Модуль 5. Управление персоналом в образовательной организации | 5 | 1 | 2 | 1 | 1 | Тест | ||
Модуль 6. Организационная культура современных организаций | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | Тест | ||
Модуль 7. Менеджмент в образовании | 5 | 1 | 2 | 1 | 1 | Тест | ||
Модуль 8. Инновационный менеджмент. Управление инновационными проектами | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | Тест | ||
Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | |||||
Итого часов | 36 | 8 | 10 | 8 | 10 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Организация инклюзивного и интегрированного образования в условиях реализации ФГОС | 6 | 1 | 2 | 1 | 2 | Тест | ||
Модуль 2. Организация и содержание образовательного процесса: развитие систем эффективного обучения и воспитания | 8 | 2 | 3 | 1 | 2 | Тест | ||
Модуль 3. Управление образовательной деятельностью образовательной организации | 10 | 2 | 4 | 2 | 2 | Тест | ||
Модуль 4. Стратегическое управление персоналом | 10 | 2 | 4 | 2 | 2 | Тест | ||
Модуль 5. Управление персоналом в образовательной организации | 10 | 2 | 4 | 2 | 2 | Тест | ||
Модуль 6. Организационная культура современных организаций | 8 | 2 | 2 | 2 | 2 | Тест | ||
Модуль 7. Менеджмент в образовании | 10 | 2 | 4 | 2 | 2 | Тест | ||
Модуль 8. Инновационный менеджмент. Управление инновационными проектами | 8 | 2 | 2 | 2 | 2 | Тест | ||
Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | |||||
Итого часов | 72 | 15 | 25 | 14 | 18 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Организация инклюзивного и интегрированного образования в условиях реализации ФГОС | 6 | 1 | 2 | 1 | 2 | Тест | ||
Модуль 2. Организация и содержание образовательного процесса: развитие систем эффективного обучения и воспитания | 8 | 2 | 3 | 1 | 2 | Тест | ||
Модуль 3. Управление образовательной деятельностью образовательной организации | 10 | 2 | 4 | 2 | 2 | Тест | ||
Модуль 4. Стратегическое управление персоналом | 10 | 2 | 4 | 2 | 2 | Тест | ||
Модуль 5. Управление персоналом в образовательной организации | 10 | 2 | 4 | 2 | 2 | Тест | ||
Модуль 6. Организационная культура современных организаций | 8 | 2 | 2 | 2 | 2 | Тест | ||
Модуль 7. Менеджмент в образовании | 10 | 2 | 4 | 2 | 2 | Тест | ||
Модуль 8. Инновационный менеджмент. Управление инновационными проектами | 8 | 2 | 2 | 2 | 2 | Тест | ||
Модуль 9. Обеспечение доступности территории образовательного учреждения | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 10. Средовое развитие комплексной безопасности образовательной организации | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 11. Управление средовым развитием образовательной организации | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | |||||
Итого часов | 108 | 21 | 37 | 26 | 24 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Организация инклюзивного и интегрированного образования в условиях реализации ФГОС | 6 | 1 | 2 | 1 | 2 | Тест | ||
Модуль 2. Организация и содержание образовательного процесса: развитие систем эффективного обучения и воспитания | 8 | 2 | 3 | 1 | 2 | Тест | ||
Модуль 3. Управление образовательной деятельностью образовательной организации | 10 | 2 | 4 | 2 | 2 | Тест | ||
Модуль 4. Стратегическое управление персоналом | 10 | 2 | 4 | 2 | 2 | Тест | ||
Модуль 5. Управление персоналом в образовательной организации | 10 | 2 | 4 | 2 | 2 | Тест | ||
Модуль 6. Организационная культура современных организаций | 8 | 2 | 2 | 2 | 2 | Тест | ||
Модуль 7. Менеджмент в образовании | 10 | 2 | 4 | 2 | 2 | Тест | ||
Модуль 8. Инновационный менеджмент. Управление инновационными проектами | 8 | 2 | 2 | 2 | 2 | Тест | ||
Модуль 9. Обеспечение доступности территории образовательного учреждения | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 10. Средовое развитие комплексной безопасности образовательной организации | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 11. Управление средовым развитием образовательной организации | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 12. Теоретические аспекты бизнес-технологий и формирование модели новых компетенций | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 13. Методики и инструменты формирования компетенции кооперации и командности. Внедрение в образовательную деятельность | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 14. Компетенции построения коммуникаций. Методики и инструменты их формирования. Внедрение в образовательную деятельность | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | |||||
Итого часов | 144 | 27 | 49 | 38 | 30 |
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
699 руб.
(ежемесячный платёж по подписке)
От 1 месяца обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
699 руб.
(ежемесячный платёж по подписке)
От 1 месяца обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость