В 2002 году закончил РГПУ им. С.А. Есенина по специальности учитель физики с правом преподавания в факультативных классах. В 2009 году стал победителем конкурса лучших учителей Российской Федерации. Имею высшую категорию. С 2013 года в школе образовал научное общество "Умники и Умницы" и являюсь его руководителем. В 2015 году получил статус учитель-методист.
В своей работе использую технологию: «Личностно-ориентированное обучение на уроках физики в средней школе на основе физического и компьютерного эксперимента».
Цель работы: создать условия для развития исследовательских и творческих навыков; навыков общения и совместной деятельности на уроках физики.
Организуя личностно-ориентированное обучение:
признаю ученика основным субъектом обучения, обладающим своим неповторимым субъектным опытом;
считаю основной целью обучения развитие личности ученика;
определяю средства достижения этой цели, позволяющие раскрыть субъектный опыт ученика и включить его в процесс познания.
