Любовь Васильевна Пивнева - одна из семи учителей Холмского района, получивших в 2007 году президентский грант в размере ста тысяч рублей. Стоит отметить, что учитель биологии МАОУ СОШ N 6, набрав наибольшее количество баллов среди учителей городских школ области, по праву заняла первую строчку рейтинга. Среди трудовых достижений Л. Пивневой это не первый успех. Приказом Министерства образования в 2001 году она награждена знаком «Почетный работник общего образования Российской Федерации». Есть почетные грамоты управления образования, благодарственные письма органов местного самоуправления, дипломы научно-практических конференций, победителя грантовых проектов. Среди самых значимых для педагога наград - присвоение почетных званий «Учитель-новатор», «Классный руководитель года». Это оценка самого близкого окружения педагога - администрации школы, коллег и учеников Любови Васильевны, ведь из 37 лет ее общего трудового стажа 31 год она работает в родной шестой школе
О себе Любовь Васильевна рассказывать не любит. А вот об учениках - пожалуйста. И они отвечают ей взаимностью. Любовь Васильевна буквально светится от того, насколько ее ученики способны и умны. За своих одаренных и талантливых учеников она умеет не только радоваться, но и бороться, и поддерживать, и направлять, иногда довольно жестко. Достаточно отметить, что учитель в своей образовательной и воспитательной работе не замыкается в рамках школы, а активно выводит детей в мир взрослых людей, знакомя их с лучшими специалистами - врачами, экологами, биологами, руководителями организаций, предприятий, органов власти. Вместе с ней они проходят хорошую школу социализации и выхода в российское, мировое образовательное пространство.
В рамках спецкурса «Экспериментальная биология», который в школе вела Л. Пивнева, в течение трех лет работала группа «Микрос». Из этого научного школьного общества вышли студенты, выбравшие специальность, тесно связанную с биологией. Вот лишь несколько имен. Рефераты Дмитрия Першина по вопросам сердечно-сосудистых заболеваний, болезней поведения человека, проект «Базовая система моделирования здоровья человека. Трансплантация органов» в бытность его школьником были неоднократно замечены и отмечены на научно-практических конференциях. Сейчас Дмитрий – студент Московской медицинской академии имени И.М. Сеченова. Алена Коровина, занимаясь под руководством Л. Пивневой, активно исследовала водные ресурсы района, участница грантового проекта «Живи, родник, живи!» Сейчас Алена учится на эколога в СахГУ. Три года занималась исследовательской деятельностью Екатерина Дудина. Ее интересовали темы, тесно связанные с экологическим здоровьем человека. Ростки научной деятельности, привитые школьным учителем, проросли и дали хорошие «всходы». Екатерина - студентка Санкт-Петербургского государственного университета, будущий дизайнер природопользования.
На протяжении 15 лет Любовь Васильевна успешно работает в школе одаренных детей, специально созданной для более полного и углубленного изучения предметов. Под ее чутким руководством воспитано не одно поколение учеников, выбравших профессии, требующие углубленных знаний по биологии, химии и экологии. Через умелое сочетание учебного процесса с научно-исследовательской работой Любовь Васильевна помогает учащимся в сознательном выборе будущей профессиональной деятельности. Она учит детей осмысленно действовать в ситуации выбора, грамотно ставить перед собой цели и достигать их. Ее методы воспитания нацелены и опираются на лучшие ведущие качества учащегося, развитие личности с творческим стилем мышления, основой которого является системное, интегрированное знание.
Будучи творческой личностью с высоким социальным статусом, Любовь Васильевна активно пропагандирует биологические и экологические знания среди населения. «Умело организует свою работу и работу учащихся в проектном режиме. Любовь Васильевна вместе с учениками своего класса разработала и осуществила социально значимый проект «Живи, родник, живи!», который занял первое место в районе, а также был удостоен гранта компании «Сахалин Энерджи». Данный проект успешно претворен в жизнь в четвертом микрорайоне г. Холмска. По результатам реализации работа заняла в областном конкурсе экологических проектов «Земля - наш дом» первое место». За этими строками служебной характеристики скрыты полтора года кропотливой работы, в которую были вовлечены и учащиеся, и жители микрорайона, и руководители крупных предприятий, и частные предприниматели. К роднику на Первомайской ходит и ездит население всего города. Этот природный уголок облагорожен стараниями холмчан, которых увлекли своей инициативой учащиеся шестой школы под руководством Л. Пивневой. Это ее безусловная победа.
Являясь одним из самых опытных в муниципальном образовании учителей естественно-научного цикла, Любовь Васильевна успешно возглавляет районное методическое объединение учителей биологии, химии и экологии. Её знают как наставника молодых педагогов, успешного организатора семинаров, конференций, круглых столов и мастер-классов. «Чтобы вести за собой коллег, нужно самому в совершенстве владеть профессией»- девиз программы действий по личностному росту члена методического совета школы, экспертной группы управления образования МО «Холмский городской округ» Л. Пивневой. Это означает, что она будет активно участвовать в работе областных семинаров, бывать на курсах повышения квалификации, скрупулезно изучать опыт лучших педагогов региона и всей России.
За рамками этой статьи остался опыт классного руководителя Л. Пивневой, а он не менее интересен. Это видно по многочисленным фотографиям (каждого выпуска), которые она бережно хранит. «Коллектив - это сила» - заповедь своего классного руководителя взяли на вооружение многие воспитанники.
Семейная жизнь, увлечения, любимица чау-чау Марго Мон Ами-это не для широкой аудитории. Это личное, это свято охраняется успешной женщиной, женой и матерью, интересным собеседником, педагогом высшей квалификации, а теперь и обладателем президентской премии Любовью Васильевной Пивневой. В одной из своих статей она напишет: «Я свято верю в эффективный результат накопленного учениками опыта. Жить в гармонии с окружающим миром - это значит жить по канонам красоты мыслей, эмоций, поступков и дел. И тогда наш земной природный дом будет сохранен для будущих поколений во всем его великолепии».
Статья "Успех учеников - радость для учителя"( газета "Сахалинский моряк". Раздел "Звёздный час" Автор статьи-Валентина Ефанова.)
