Мои отношения с детьми строятся на взаимопонимании и взаимоуважении. Думаю, что это «взаимо-» должно быть во всем, ведь педагог – это «ведущий ребенка», а значит учитель и ученик всегда работают «в одной связке». Как в песне В. Высоцкого:
…Не бросай одного его,
Пусть он в связке в одной с тобой –
Там поймешь, кто такой.
Иду вместе со своими учениками по дороге школьной жизни, и придают мне уверенность на этом пути истины, которые являются основой моего педагогического мировоззрения: Вера, Надежда и Любовь. Верю в талантливость каждого ученика, в его неповторимый внутренний мир и в наш совместный успех. Надеюсь на то, что мои ученики обязательно превзойдут меня, своего учителя. Проявляю любовь к детям, любовь к профессии, которую выбрала.
Мои отношения с детьми строятся на взаимопонимании и взаимоуважении. Думаю, что это «взаимо-» должно быть во всем, ведь педагог – это «ведущий ребенка», а значит учитель и ученик всегда работают «в...
