Работаю в школе зарытого типа, при исправительном учреждении 17 лет. В школе обучаются осужденные от 18 лет до 30 лет (подлежат обязательному обучению). Старше 30 лет обучаются по желанию. Обучение в условиях пенитенциарного учреждения имеет свою специфику. Для того чтобы добиться положительных результатов, педагоги должны заранее проектировать ожидаемую реакцию осужденных на учебно-воспитательные требования; уметь настраивать обучающихся на достижение цели; мотивировать предстоящую учебную деятельность; знать особенности осужденных из различных групп.
Организация образовательного процесса взаимосвязана с процессом исполнения наказания, урегулированным законом. А это значит, что все педагогические меры, решения ограничены рамками закона, они должны быть не только целесообразными, но и правомерными. Вся организация образовательного процесса в исправительном учреждении строится в соответствии с решением задачи исполнения наказания, исправления и перевоспитания, а не «обычного образования и воспитания».
