Учитель - это актер!

Сейчас, проработав в школе 34 года, я убеждена, что профессионально работать с детьми без актёрских инструментов невозможно. Вот и А. Макаренко про то же писал: «Может быть, я в горе. А может быть, у меня радость какая-нибудь большая. Но я должен говорить так, чтобы меня все слушали». Главное — выбирать роль поближе; маска прямо противоположной педагогу личности обнажит фальшь, и прозвучат слова, которых так боятся профессиональные актёры: «Не верю!» Педагогу это тоже ни к чему: нет контакта — результаты обучения так себе. Современный учитель должен развивать ученика не обучая, а обучать – развивая. Развивать мышление учащихся, формировать умения самостоятельно открывать новые знания, ориентироваться в потоке информации – к этому стремлюсь я на каждом уроке, а без актерского мастерства, ох как сложно.