ЗНАКОВАЯ СИМВОЛИКА
ЗНАКОВАЯ СИМВОЛИКА играет большую роль в интеллектуальном развитии ребёнка, в обогащении его творческих способностей.
Есть в деятельности взрослых людей наглядно – пространственные модели выступают в виде различного рода схем, чертежей, карт, у детей такими моделями служат создаваемые ими конструкции, аппликации, рисунки. В своей работе использую в качестве условных заместителей символы разнообразного характера: схемы, планы, символические изображения предметов, условные обозначения, силуэты, контуры, пиктограмма и т.д.