Видеолекция будет интересна учителям начальных классов, работающим по ФГОС НОО, а также всем интересующимся психологией в образовании детей младшего школьного возраста.
Длительность: 52 минуты.
Современные дидактические принципы предполагают широкий диапазон требований, которыми должен руководствоваться педагог при подготовке к занятиям: от соблюдения санитарно-гигиенических норм до целесообразности применяемых методов. Несмотря на достаточно хорошо разработанные теоретические основы, проблема продуктивности урока в начальной школе по-прежнему актуальна. На основе теоретического анализа литературы и целенаправленного изучения практического опыта педагогической деятельности выявлено, что в настоящее время выработаны подходы к усилению продуктивности учебной деятельности, определено влияние мотивации на процесс протекания деятельности, доказана возможность изменения характера деятельности младших школьников от применяемых педагогических средств и подходов. Тем не менее, остается нерешенным противоречие между потребностью педагогической практики в усилении продуктивности учебной деятельности младших школьников и недостаточной разработанностью необходимого для этого научного обоснования и эффективных программ его реализации в общеобразовательном учреждении.
Для получения бесплатного свидетельства о просмотре видеолекции необходимо:
1. Полностью просмотреть видеолекцию;
2. Пройти тест (10 вопросов за 20 минут);
3. Скачать свидетельство в разделе «Мои достижения» своего личного кабинета.
Перейти на страницу видеолекции: https://infourok.ru/webinar/97.html
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.