Исследователи изучили посты с открытых страниц «ВКонтакте» (всего более 130 тыс. сообщений) от 2468 испытуемых, сдававших тест PISA — он позволяет оценить грамотность подростка, а также его умение применять знания на практике. Также систему испытали на постах студентов из сотни крупнейших вузов страны. Всего в выборку попали более миллиона постов от 38 833 пользователей.
В ходе эксперимента модель выявила несколько признаков, отличающих посты учащихся с хорошей и плохой успеваемостью. Тексты «отличников», как правило, объемные, с длинными словами, заимствованиями и богатой лексикой. Такие ученики чаще обсуждают физику, литературу (в текстах встречаются фамилии и имена писателей, персонажей) и используют выражения, описывающие мыслительный процесс («думаю», «считаю» и так далее).
«Двоечникам» свойственны ошибки, восклицания и слова, написанные заглавными буквами. Также они часто употребляют смайлы. Эти ученики чаще обсуждают гороскопы, военную службу и ДТП.
Источник: Нож
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.