23% россиян считают, что учителям не хватает профессионализма

23% россиян считают, что современным учителям не хватает профессионализма, под которым они понимают наличие достаточного педагогического опыта и широких познаний в своей области. Таковы итоги опроса аналитического центра НАФИ. Еще 15% респондентов отметили у преподавателей нехватку терпения и вежливости, а 11% — общительности.

Что же касается оценки уровня цифровой грамотности учителей, 70% россиян полагают, что старшеклассники обладают более высокими компетенциями, чем их педагоги.

Россияне разных поколений разошлись в своих представлениях об идеальном учителе. Так, молодые люди (18-24 лет) придают большое значение умению педагога общаться и находить подход к ученикам (28% против 22% в среднем по стране). Респонденты 35–59 лет считают, что крайне важна компетентность учителя (40% против 36% в среднем по России), а представители старшего возраста (от 60 лет) больше, чем остальные, ценят доброту и отзывчивость учителей (27% против 18% в среднем по стране).

Пожилым педагогам сложнее приспособиться к дистанционному формату, изучить возможности современных гаджетов и программ, подготовить визуальный материал для каждого урока, считает директор направления исследований в сфере человеческого капитала НАФИ Людмила Спиридонова.

Источник: Известия