По окончании занятий, когда вместе со школьниками они подсчитали число сообщений, цифра оказалась внушительной — 801.
Перед началом эксперимента Кэти Вэст, которая ведёт историю у восьмиклассников, попросила своих учеников оставлять на время урока телефон у неё на столе или же в личном ящичке. По окончании каждого урока она, не читая тексты, просто списывала с экранов количество пришедших за академический час уведомлений. Данные она фиксировала на доске, а сами смс сортировала по источникам — соцсети, почта, мессенджеры и так далее.
В конце дня вместе с учениками Кэти подсчитала количество уведомлений в разных группах. Оказалось, что из 801 сообщения 506 были смски, 190 — Snapchat, 33 пришли из ютьюба, 28 — из инстаграма, 16 были игровыми уведомлениями, девять — из фейсбука и семь из твиттера.
Источник: Мел
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.