Kursy.Org Все курсы Терапия принятия и ответственности (ACT):функциональный анализ и работа с клиентскими запросами

Мини-курс

Только видеоформат

«Терапия принятия и ответственности (ACT):функциональный анализ и работа с клиентскими запросами»

Кузина Ирина Анатольевна
Кузина Ирина Анатольевна

Кузина Ирина Анатольевна

Кузина Ирина Анатольевна

Практикующий психолог, специальный психолог, педагог-психолог, АСТ-терапевт.

Обложка курса Обложка курса
  • Начало обучения 24 июля

    (Набор групп каждый день)

  • Форма обучения заочная

    Исключительно дистанционно

  • Выдаётся сертификат (не является документом об образовании)

    установленного образца

  • Трудоемкость программы

    2 академических часа

Описание курса

Курс посвящен практическому применению терапии принятия и ответственности (Acceptance and Commitment Therapy, ACT) в психологическом консультировании и психотерапии. Рассматриваются поведенческие и философские основы ACT, принципы функционального контекстуализма и методы функционального анализа поведения как основы построения терапевтической стратегии. Особое внимание уделяется концептуализации клинического случая, выявлению процессов психологической негибкости и выбору терапевтических интервенций при работе с различными клиентскими запросами, включая тревогу, депрессию, прокрастинацию, самокритику, последствия психотравмирующих событий, межличностные трудности и кризисные состояния. Курс ориентирован на формирование навыков осознанного применения ACT с учетом индивидуальных особенностей клиента и контекста его жизни.

Категория слушателей курса: Психологи, клинические психологи, психотерапевты, психологи-консультанты, специалисты помогающих профессий, преподаватели и студенты профильных направлений.

Модуль 1. Анализ поведения в рамках терапии принятия и ответственности (АСТ)

50 минут

1 тест

  • Видео: 50 минут
  • Тест: 20 минут
  • Форма контроля: Тест

В рамках данной видеолекции мы рассмотрим поведенческие основы терапии принятия и ответственности (ACT) как представителя «третьей волны» поведенческой терапии, а также познакомимся с философской базой подхода – функциональным контекстуализмом. Мы изучим, как ACT расширяет классический поведенческий анализ, включая в него не только открытое, но и скрытое поведение: мысли, руминации, самокритику и попытки контроля внутреннего опыта. Мы поговорим о модели ABC (предшествующие условия – поведение – последствия) и о том, как она помогает анализировать функцию поведения в контексте, а также разберем, почему одно и то же содержание может выполнять разные функции. Вместе мы проанализируем типичные ошибки терапевта при функциональном анализе и посмотрим, как этот подход применяется в сложных случаях, позволяя сместить фокус с борьбы с симптомами на расширение поведенческого репертуара клиента

Модуль 2. Работа психолога в рамках терапии принятия и ответственности с основными клиентскими запросами (АСТ)

53 минуты

1 тест

  • Видео: 53 минуты
  • Тест: 20 минут
  • Форма контроля: Тест

В этой видеолекции мы рассмотрим, как принципы терапии принятия и ответственности (ACT) применяются в работе с различными клиентскими запросами, и разберем ключевое отличие ACT-подхода: мы не лечим диагноз, а исследуем функцию поведения в контексте жизни человека. Мы познакомимся с алгоритмом перевода жалобы в наблюдаемое поведение и выявления доминирующего процесса негибкости, а также разберем конкретные стратегии работы с тревогой, депрессией, прокрастинацией, самокритикой, травматическим опытом, межличностными трудностями и кризисными состояниями. Мы поговорим о том, как экологично встраивать работу с ценностями и приверженным действием в зависимости от выявленной функции поведения, и обсудим типичные ошибки начинающих терапевтов. Вместе мы изучим, как использовать гексафлекс и ACT-матрицу для концептуализации случая, чтобы каждое терапевтическое вмешательство было ответом на конкретный процесс негибкости, а не механическим применением техник

После обучения Вы получите сертификат*

* не является документом об образовании

Пример сертификата
Лицензия

Лицензия №Л035-01253-67/00192532

выдана 02 апреля 2018 г. Департаментом Cмоленской области по образованию и науке бессрочно

Как проходит обучение

  • Вы открываете
  • Не нужно никаких документов, Вы сразу же получаете доступ к материалам курса
  • Смотрите видеолекции, отрабатываете практику, решаете тесты для проверки усвоенного материала
  • Получаете сертификат (не является документом об образовании) после успешного прохождения всех модулей

Преимущества обучения

  • Невероятно низкая стоимость обучения при высоком качестве учебных программ

  • Совмещение учёбы и работы, так как обучение проходит в дистанционном режиме

  • Пройти обучение возможно по индивидуальному ускоренному графику

  • Прохождение курса доступно с любым уровнем подготовки и не зависит от Вашего образования

  • Частые формирования новых учебных групп. Группы формируются каждый день

  • 100-процентный возврат средств, если Вас не устроило качество обучения

15 лет успешно занимаемся онлайн-образованием

  • 1 756 617

    выпускников наших курсов

  • 17 653 728

    зарегистрированных пользователей

  • 266 460

    посетителей платформы в день

Лицензия

Лицензия №Л035-01253-67/00192532 выдана 02 апреля 2018 г. Департаментом Cмоленской области по образованию и науке бессрочно

Лицензия

У нас самые выгодные цены и вот почему:

  • Большая посещаемость сайта

    На сайт ежедневно заходит более 1 млн человек. За счет этого наши расходы на рекламу минимальные, и мы можем не включать их в стоимость курса

  • Огромное количество опыта

    Мы более 15 лет на рынке и успешно сделали 3 662 мини-курса. Хорошо знаем как оптимизировать все процессы производства качественных курсов

Статистика
Статистика

Данные: Яндекс Метрика