Курс направлен на ориентацию слушателей в вопросах организации, содержания, использования технологий и методов оценки результатов образования в аспекте компетентностного подхода. Курс основан на исследованиях психологов и педагогов в области применения компетентностного подхода в образовании, содержит общеметодологическую часть научных понятий в области изучения феноменов компетентности и компетенций, а также психологическую часть, рассматриваемую с точки зрения специфики их развития.
Актуальность данного курса повышения квалификации состоит в том, что он направлен на повышение профессиональной компетентности и психологической грамотности педагогических работников в вопросах организации педагогического процесса в образовательных организациях при реализации ФГОС нового поколения.
Каждая лекция курса сопровождается презентацией с основными понятиями темы. Самостоятельная работа направлена на изучение представленных материалов и рефлексию. Практическая часть курса включает в себя проведение диагностических процедур, решение кейс–заданий, анализа научных статей и др. Текущий контроль осуществляется в форме тестовых заданий по каждому модулю, итоговый тест по окончании изучения всех модулей курса.