Kursy.Org Все курсы Психология творчества и развитие детей через искусство

Мини-курс

Только видеоформат

«Психология творчества и развитие детей через искусство»

Чуманева Елена Сергеевна
Чуманева Елена Сергеевна

Чуманева Елена Сергеевна

Чуманева Елена Сергеевна

Педагог-психолог, искусствовед, автор программы «Искусство детям», «Арт-практика». Сотрудничала с крупными арт площадками: «Хлебозавод», «Гараж», «ЦДМ». Принимала участие в записи видеолекций по истории искусств для детей, выступала спикером на конференции «Интеграция современного искусства в детское творчество».

Этот курс уже прошли 13 человек

Обложка курса Обложка курса Обложка курса
  • Начало обучения 5 мая

    (Набор групп каждый день)

  • Форма обучения заочная

    Исключительно дистанционно

  • Выдаётся сертификат (не является документом об образовании)

    установленного образца

  • Трудоемкость программы

    4 академических часа

Описание курса

Этот курс погружает вас в мир детского развития через призму искусства, психологии и современных образовательных подходов. Вы узнаете, как творческая деятельность помогает формировать эмоциональный интеллект, коммуникативные навыки и критическое мышление у детей разного возраста. Мы познакомим вас с эффективными техниками для развития мягких навыков и творческого мышления, а также покажем, как использовать искусство как инструмент педагогической и психологической поддержки. Все материалы основаны на записях мастер-классов образовательного маркетплейса Инфоурок.

Категория слушателей курса: Программа подойдёт тем, кто хочет глубже понять внутренний мир ребёнка, научиться вдохновлять его на самовыражение и поддерживать его индивидуальность. Курс будет полезен педагогам, родителям и специалистам, работающим с детьми — как для индивидуальной практики, так и для групповых занятий..

Модуль 1. Психология искусства для дошкольников и младших школьников

33 минуты

  • Видео: 33 минуты
Искусство — это не только красота, но и мощный инструмент для понимания внутреннего мира ребенка. На мастер-классе вы научитесь «читать» детские рисунки, определять эмоциональное состояние автора и использовать творчество для развития, коммуникации и даже терапии. Дети часто не могут выразить словами свои переживания, но охотно делают это через линии и цвета. Простые арт-техники помогают снизить тревожность, агрессию или застенчивость. Готовые упражнения можно сразу применять на уроках ИЗО или индивидуальных занятиях. Вы узнаете, как искусство влияет на психику - Почему одни цвета радуют, а другие тревожат. - Как композиция (расположение объектов) раскрывает отношение ребенка к миру. - Этапы развития детского рисунка: от каракулей до реализма. - Тревожные сигналы: слишком темные цвета, «забытые» детали, хаотичные линии. - Почему детям полезно рисовать без оценок и шаблонов. - Арт-терапевтические техники для работы со страхами и стрессом. Для кого: учителя начальных классов, педагоги допобразования, воспитатели, родители, преподаватели изо и творчества. Результат: Участники уйдут с готовыми методическими «лайфхаками» для занятий, которые сделают уроки яркими, а детей — уверенными в своих творческих силах.

Видеоуроки модуля:

  • 1.1. Психология искусства для дошкольников и младших школьников. Введение

    2 минуты

  • 1.2. Роль цвета, формы, композиции в произведениях искусства

    6 минут

  • 1.3. Этапы эволюции детского рисунка

    6 минут

  • 1.4. Проективные методики в детском творчестве

    4 минуты

  • 1.5. Арт-терапия. Упражнения «Эмоциональный скульптор», «Маска», «Рисуем радугу», «Рисуем эмоции»

    8 минут

  • 1.6. Арт-терапия. Упражнения «Рисуем музыку», «Рисунки в каракулях»

    5 минут

  • 1.7. Обучение детей анализу произведений искусства

    6 минут

Модуль 2. Развитие мягких навыков у детей и подростков

45 минут

  • Видео: 45 минут
Аннотация: Этот мастер-класс предназначен для родителей, педагогов, психологов и всех, кто помогает детям и подросткам развивать ключевые soft skills - коммуникацию, логику, креативное мышление и лидерские качества. В современном мире эти навыки становятся важнее академических знаний, определяя успех в учебе, карьере и личной жизни. В ходе занятия участники: - Узнают, какие мягкие навыки наиболее важны для разных возрастных групп (7-12 и 13-17 лет) - Освоят практические игровые методики для развития коммуникации и уверенности в себе - Научатся упражнениям на развитие самоорганизации и управления временем - Получат инструменты для формирования креативного и критического мышления Особое внимание будет уделено мягким методам мотивации и создания безопасной среды для развития - как помочь ребенку раскрыть потенциал без давления и критики. Мастер-класс проходит в интерактивном формате: теория и практические упражнения, игры и разбора реальных ситуаций. Все методики адаптированы под разные возрастные группы и могут использоваться как в индивидуальной работе, так и в групповых занятиях

Видеоуроки модуля:

  • 2.1. Мягкие навыки. Общая характеристика

    4 минуты

  • 2.2. Развитие навыка общения. Игры на приветствие

    3 минуты

  • 2.3. Правила продуктивного общения. Игра «Испорченный телефон»

    3 минуты

  • 2.4. Умение формулировать мысли. Игры «Элиас» и «Леденцы»

    3 минуты

  • 2.5. Роли в команде

    2 минуты

  • 2.6. Конфликты. Стратегии выхода из конфликтов

    4 минуты

  • 2.7. Командное взаимодействие. Игры на командное взаимодействие

    5 минут

  • 2.8. Креативное мышление

    8 минут

  • 2.9. Критическое мышление

    6 минут

  • 2.10. Управление временем

    6 минут

  • 2.11. Целеполагание

    3 минуты

  • 2.12. Ораторское мастерство

    3 минуты

Модуль 3. Методы триз на занятиях творчеством

27 минут

  • Видео: 27 минут
Как пробудить в детях нестандартное мышление и научить их решать задачи творчески? Мастер-класс познакомит педагогов, родителей и всех, кто работает с детьми, с практическими инструментами ТРИЗ (Теории решения изобретательских задач), адаптированными для уроков творчества. В ходе занятия участники: - Узнают, как применять базовые методы ТРИЗ (например, «золотую рыбку», «метод фокальных объектов», «системный оператор») в рисовании, сочинении историй, конструировании и других видах деятельности. - Разберут примеры игр и упражнений, которые развивают воображение, логику и умение видеть проблему с разных сторон. - Поймут, как помочь детям преодолеть ступор «я не могу придумать» и превратить ошибки в точки роста. - Увидят, как ТРИЗ сочетается с проектными заданиями и групповой работой. Для кого: учителя начальных классов, педагоги допобразования, воспитатели, родители. Результат: Участники уйдут с готовыми методическими «лайфхаками» для занятий, которые сделают уроки яркими, а детей — уверенными в своих творческих силах. «ТРИЗ — это не только про изобретения, но и про свободу мысли. Даже обычный рисунок может стать увлекательным исследованием!»

Видеоуроки модуля:

  • 3.1. Что такое методы ТРИЗ. Метод синектики

    6 минут

  • 3.2. Метод морфологического анализа

    6 минут

  • 3.3. Метод игры «Да или Нет». Метод придумывания загадок. Метод Робинзона. Метод Киплинга

    4 минуты

  • 3.4. Метод «Типовое фантазирование»

    5 минут

  • 3.5. Метод сторителлинга. Метод «Друдлы»

    5 минут

  • 3.6. Метод «Маленьких человечков»

    4 минуты

Модуль 4. Проективные методики и методы арт-терапии на уроках творчества

43 минуты

  • Видео: 43 минуты
Аннотация: Этот мастер-класс предназначен для педагогов по творчеству, психологов, родителей и всех, кто работает с детьми и хочет раскрыть их творческий потенциал через мягкие и эффективные методы арт- терапии. Проективные методики – это уникальный инструмент, позволяющий лучше понять внутренний мир ребенка, его эмоции, страхи и мечты без прямых вопросов и давления. В ходе занятия участники: - Познакомятся с базовыми принципами проективных методик и арт-терапии. - Узнают, как с помощью рисунка, лепки, коллажа и других творческих техник помочь ребенку выразить чувства, снять напряжение и развить креативное мышление. - Освоят практические упражнения для индивидуальных и групповых занятий. - Разберут кейсы и примеры интерпретации детских работ. Особое внимание будет уделено этическим аспектам работы – как корректно анализировать детские проекции, не нарушая личных границ, и создавать безопасную среду для самовыражения. Мастер-класс проходит в интерактивном формате: теория сочетается с практикой, и подкреплена примерами работ. Для кого: педагоги, воспитатели, психологи, арт-терапевты, родители. Формат: 1 час (лекция, демонстрация, практика). Результат: набор готовых инструментов для работы с детьми, вдохновение и уверенность в использовании арт-методик. Творчество – это язык, на котором дети говорят без слов. Давайте научимся его понимать!

Видеоуроки модуля:

  • 4.1. Что такое проективные методики и методы арт-терапии

    7 минут

  • 4.2. Метод «Моя семья». Метод рисования тканью

    8 минут

  • 4.3. Метод коллажа. Метод изобразительного искусства

    7 минут

  • 4.4. Метод кляксографии. Метод рисования шариком

    7 минут

  • 4.5. Метод ниткографии. Метод рисования на влажной салфетке

    6 минут

  • 4.6. Метод «Эбру». Метод рисования мандал

    6 минут

  • 4.7. Вербальные методы

    5 минут

После обучения Вы получите сертификат*

* не является документом об образовании

Пример сертификата
Лицензия

Лицензия № 5201

выдана 02 апреля 2018 г. Департаментом Cмоленской области по образованию и науке бессрочно

Как проходит обучение

  • Вы открываете
  • Не нужно никаких документов, Вы сразу же получаете доступ к материалам курса
  • Смотрите видеолекции, отрабатываете практику, решаете тесты для проверки усвоенного материала
  • Получаете сертификат (не является документом об образовании) после успешного прохождения всех модулей

Преимущества обучения

  • Невероятно низкая стоимость обучения при высоком качестве учебных программ

  • Совмещение учёбы и работы, так как обучение проходит в дистанционном режиме

  • Пройти обучение возможно по индивидуальному ускоренному графику

  • Прохождение курса доступно с любым уровнем подготовки и не зависит от Вашего образования

  • Частые формирования новых учебных групп. Группы формируются каждый день

  • 100-процентный возврат средств, если Вас не устроило качество обучения

14 лет успешно занимаемся онлайн-образованием

  • 1 722 543

    выпускников наших курсов

  • 17 479 235

    зарегистрированных пользователей

  • 1 083 083

    посетителей платформы в день

Лицензия

Лицензия № 5201 выдана 02 апреля 2018 г. Департаментом Cмоленской области по образованию и науке бессрочно

Лицензия

У нас самые выгодные цены и вот почему:

  • Большая посещаемость сайта

    На сайт ежедневно заходит около 2 млн человек. За счет этого наши расходы на рекламу минимальные, и мы можем не включать их в стоимость курса

  • Огромное количество опыта

    Мы более 15 лет на рынке и успешно сделали 3 347 мини-курсов. Хорошо знаем как оптимизировать все процессы производства качественных курсов

Статистика
Статистика

Данные: Яндекс Метрика