Этот курс уже прошли 44 человека
(Набор групп каждый день)
Исключительно дистанционно
установленного образца
Трудоемкость программы
Категория слушателей курса: Специалисты в области физической реабилитации, инструкторы по физической культуре и спорту, тренеры, учителя по физической культуре, воспитатели.
33 минуты
1 тест
Если у ребенка есть неврологическое заболевание – это уже значит, что какие-то структуры мозга испытывают дефицит развития, который необходимо восполнять. Хорошее интеллектуальное развитие обеспечивается не размером мозга, а количеством нервных связей между структурами мозга и хорошим мозговым кровообращением. Именно с помощью движения мы создаем новую нейронную связь. Когда мы получаем сенсорный стимул и в ответ начинаем движение, происходит образование новой нервной связи. Без движения это просто невозможно. Поэтому движение – это не только жизнь, но и интеллект. Нет движения – нет получения опыта и новых знаний, вместе с тем нет и новых нейронов. В этой видеолекции мы поговорим о роли адаптивной физической культуры, средствах адаптивной физической культуры (АФК) и методах адаптивной физической культуры
32 минуты
1 тест
В этой видеолекции мы рассмотрим актуальность адаптивной физической культуры в дошкольной образовательной организации, когда необходимо адаптировать физкультуру для ребенка с ОВЗ или нарушениями в развитии, варианты адаптивной физкультуры в условиях ДОУ, ознакомимся с объектом и субъектом педагогической деятельности в адаптивной физической культуре, изучим психологические аспекты сопровождения занятий АФК для детей с ОВЗ
36 минут
1 тест
В этой видеолекции мы ознакомимся с организацией и проведением уроков адаптивной физической культуры с детьми-инвалидами, подробно рассмотрим специфику структуры и проведения урока по адаптивной физкультуре, что рекомендуется при планировании занятий по адаптивной физической культуре, поговорим о формах организации занятий физическими упражнениями и их разнообразии
35 минут
1 тест
Рождение ребенка с нарушениями в развитии становится катастрофой, вызывая изменения в обычном жизненном ритме семьи и психологическом климате. Этот событие всегда является источником стресса для всех членов семьи. Проблемы, связанные с воспитанием такого ребенка, часто приводят к серьезной и продолжительной социальной дезадаптации всей семьи. Одной из ключевых задач педагога в жизни ребенка с ограниченными возможностями здоровья является работа с его родителями. В этой видеолекции мы рассмотрим методы и формы работы с родителями детей с ограниченными возможностями здоровья, направления работы родительского клуба, поговорим об участии семьи в развитии двигательной активности детей с нарушениями в развитии, примерных темах лекционных занятий с родителями,
Невероятно низкая стоимость обучения при высоком качестве учебных программ
Совмещение учёбы и работы, так как обучение проходит в дистанционном режиме
Пройти обучение возможно по индивидуальному ускоренному графику
Прохождение курса доступно с любым уровнем подготовки и не зависит от Вашего образования
Частые формирования новых учебных групп. Группы формируются каждый день
100-процентный возврат средств, если Вас не устроило качество обучения
выпускников наших курсов
зарегистрированных пользователей
посетителей платформы в день
№1
по популярности среди
образовательных платформ1
№1
среди сервисов
для педагогов2
топ100
в рейтинге популярных
сайтов РФ3
14 лет развиваем онлайн-образование в России
На сайт ежедневно заходит около 2 млн человек. За счет этого наши расходы на рекламу минимальные, и мы можем не включать их в стоимость курса
Мы более 14 лет на рынке и успешно сделали 2 054 мини-курса. Хорошо знаем как оптимизировать все процессы производства качественных курсов
Данные: Яндекс Метрика
Курс дополнительного образования
85
Курс дополнительного образования
52
Курс дополнительного образования
48
Курс дополнительного образования
Курс дополнительного образования