Kursy.Org Курсы повышения квалификации Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "Английский язык" в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации
«Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "Английский язык" в условиях реализации ФГОС ООО»

Этот курс уже прошли 2 005 человек

Образец удостоверения Образец сертификата

Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе: 49 дней (минимальное время обучения: 14 дней)
В настоящий момент курс проходит 280 обучающихся из 58 регионов

Инфоурок — образовательная онлайн-платформа №1 по популярности

по итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022-2023 годах компанией Brand Analytics

Читать сообщение полностью
Топ-10 российских образовательных онлайн-платформ
https://youtu.be/lp232zRGug4

Авторы курса

  • ЗМ

    Аскадинова Заира Магомедсаидовна

    Магистр физико-математических наук, учитель физики и математики, СОШ №8 г. Избербаш.

  • КД

    Гавлик Ксения Дмитриевна

    Магистр по направлению "Химическая технология".

  • Дубовицкая Анна Сергеевна

    Дубовицкая Анна Сергеевна

    Учитель английского и немецкого языков.

  • Кириллова Наталия Николаевна

    Кириллова Наталия Николаевна

    Старший эксперт предметной комиссии по проведению государственной итоговой аттестации обучающихся, преподаватель высшей категории.

  • Коган Галина Валерьевна

    Коган Галина Валерьевна

    Кандидат педагогических наук, преподаватель педагогики и психологии.

  • Краевский Дмитрий Владимирович

    Краевский Дмитрий Владимирович

    Учитель математики 1 категории.

  • Курганская Елена Валерьевна

    Курганская Елена Валерьевна

    Преподаватель английского языка, академический директор АНО ДО "Международная Языковая Школа".

  • Сульжич Ирина Владимировна

    Сульжич Ирина Владимировна

    Учитель математики высшей квалификационной категории.

Предусмотрена возможность ускоренного обучения по индивидуальному графику.

Срок обучения по программе

  • 36 часов - от 2 недель
  • 72 часа - от 2 недель
  • 108 часов - от 3 недель
  • 144 часа - от 1 месяца
  • 180 часов - от 5 недель

Доступное обучение

Чтобы пройти курс, Вам не обязательно загружать документы о наличии диплома. На данном курсе могут обучаться все желающие: любого возраста и с любым образованием.

 
ЦЕЛЬ

Совершенствование профессиональных компетенций слушателей в области подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Английский язык»

 

ЗАДАЧИ
1. Подробно изучить содержание и структуру проверочной работы, систему оценивания
2. Проанализировать содержание проверочной работы в соответствии с требованиями ФГОС
3. Освоить нормативно-правовые документы и понять условия, регулирующие проведение всероссийской проверочной работы
4. Освоить навыки подготовки учащихся к написанию всероссийской проверочной работы по английскому языку на основе разбора и выполнения примеров проверочной работы
КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Педагогические работники образовательных организаций общего и среднего профессионального образования, педагоги-репетиторы, имеющие опыт педагогической работы с учащимися среднего и старшего школьного возраста, начальный уровень подготовки к государственной итоговой аттестации
ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме тестов, отчетов в форме презентаций и разработка плана учебного исследования; итоговое тестирование
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
 
В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:
Знания: 
- теория качества современного образования
- содержание нормативно-правовых документов, регулирующих проведение всероссийской проверочной работы (ВПР)
- категории участников ВПР и условиях ее проведения
- принципы оценивания результатов ВПР по английскому языку в 4-8 классе
- условия анализа результатов проведения ВПР по английскому языку
- условия подготовки учащихся к выполнению всех частей проверочной работы по английскому языку с учетом практической отработки вариантов заданий с учащимися
Умения:
- формулировать понятие качества образования
- понимать и применять содержание нормативно-правовых документов, регулирующих проведение ВПР
- формулировать и объяснять учащимся условия прохождения всероссийской проверочной работы по английскому языку
- работать с КИМ и демонстрационными вариантами проверочной работы по английскому языку
- проводить анализ уровня учебных достижений учащихся
ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса обучающийся получит печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Удостоверение высылается Почтой России .
При отсутствии у обучающегося среднего профессионального законченного образования, ему будет выдан сертификат о прохождении курса*.* не является документом об образовании
Скидка 50% только до 31 августа
Новая группа 21 мая (набор групп каждый день)
2500 1250 руб. (доступна оплата в рассрочку)

Аннотация курса

Всероссийские проверочные работы (ВПР) — практика, призванная наладить регулярную проверку уровня знаний школьников на соответствие федеральным государственным образовательным стандартам. Первые ВПР российские школьники написали в 2015 году. С 2016 года проведение Всероссийских проверочных работ стало регулярным. До 2023 года ВПР по английскому языку проводился в 7 и 11 классах, в 2024 году ВПР по английскому языку не проводились, а с 2025 года стали одним из предметов ВПР по выбору и проводится в 4-8 классах. Сейчас встает необходимость в понимании структуры и хода проверочной работы. Эксперты утверждают, что не стоит относиться к данной работе как к экзамену, т.к. работа направлена на оценку общих знаний учащихся, полученных за годы обучения в школе. И все же педагоги, родители и дети хотят чувствовать себя уверенно во время проведения работы. Ведь на самом деле знание тонкостей заданий и критерии оценивания помогают успешно справиться с работой.

 

Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовое регулирование ВПР по английскому языку 5 1 2 2 Тест
Модуль 2. Спецификация ВПР по английскому языку 5 1 2 2 Тест
Модуль 3. Взаимодействие субъектов образовательного процесса 10 2 6 2 Тест
Модуль 4. Методические рекомендации по подготовке к ВПР по английскому языку 8 2 4 2 Тест
Модуль 5. Психолого-педагогическое сопровождение учащихся в ходе подготовки и проведения ВПР 6 1 3 2 Тест
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Итого часов 36 7 7 10 12
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовое регулирование ВПР по английскому языку 9 5 3 1 Тест
Модуль 2. Спецификация ВПР по английскому языку 9 5 3 1 Тест
Модуль 3. Взаимодействие субъектов образовательного процесса 13 5 7 1 Тест
Модуль 4. Методические рекомендации по подготовке к ВПР по английскому языку 13 7 5 1 Тест
Модуль 5. Психолого-педагогическое сопровождение учащихся в ходе подготовки и проведения ВПР 14 8 5 1 Тест
Модуль 6. Организация работы с родителями по подготовке учащихся к ВПР 13 6 6 1 Тест
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Итого часов 72 36 10 19 8
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовое регулирование ВПР по английскому языку 14 8 4 2 Тест
Модуль 2. Спецификация ВПР по английскому языку 14 8 4 2 Тест
Модуль 3. Взаимодействие субъектов образовательного процесса 20 8 10 2 Тест
Модуль 4. Методические рекомендации по подготовке к ВПР по английскому языку 20 10 8 2 Тест
Модуль 5. Психолого-педагогическое сопровождение учащихся в ходе подготовки и проведения ВПР 20 10 8 2 Тест
Модуль 6. Организация работы с родителями по подготовке учащихся к ВПР 18 8 8 2 Тест
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Итого часов 108 52 16 26 14
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовое регулирование ВПР по английскому языку 14 8 4 2 Тест
Модуль 2. Спецификация ВПР по английскому языку 14 8 4 2 Тест
Модуль 3. Взаимодействие субъектов образовательного процесса 20 8 10 2 Тест
Модуль 4. Методические рекомендации по подготовке к ВПР по английскому языку 20 10 8 2 Тест
Модуль 5. Психолого-педагогическое сопровождение учащихся в ходе подготовки и проведения ВПР 20 10 8 2 Тест
Модуль 6. Организация работы с родителями по подготовке учащихся к ВПР 18 8 8 2 Тест
Модуль 7. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 8. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 9. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС 12 2 4 4 2 Тест
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Итого часов 144 58 28 38 20
Наименование разделов, модулей, тем Всего часов Теория Самостоятельная работа Практическая работа Кол-во часов контроля Тип контроля
Модуль 1. Нормативно-правовое регулирование ВПР по английскому языку 14 8 4 2 Тест
Модуль 2. Спецификация ВПР по английскому языку 14 8 4 2 Тест
Модуль 3. Взаимодействие субъектов образовательного процесса 20 8 10 2 Тест
Модуль 4. Методические рекомендации по подготовке к ВПР по английскому языку 20 10 8 2 Тест
Модуль 5. Психолого-педагогическое сопровождение учащихся в ходе подготовки и проведения ВПР 20 10 8 2 Тест
Модуль 6. Организация работы с родителями по подготовке учащихся к ВПР 18 8 8 2 Тест
Модуль 7. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 8. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 9. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 10. Самоанализ урока как условие развития профессиональных компетенций учителя 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 11. Роль и место анализа урока в менеджменте образования. Определение на основе анализа урока направлений развития профессиональных компетенций учителя в соответствии с требованиями ФГОС 12 2 4 4 2 Тест
Модуль 12. Методические аспекты проведения анализа урока в условиях личностно-ориентированного подхода к обучению 12 2 4 4 2 Тест
Итоговая аттестация 2 2 Тест
Итого часов 180 64 40 50 26

Всего за 699 руб. в месяц Вы получаете доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога.

Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.

699 руб.

(ежемесячный платёж по подписке)

От 5 недель обучения

Выбор количества часов не влияет на стоимость

Оценка качества обучения на курсах данные на основе опроса 1971 слушателя курсов
Остались довольны прохождением курсов в ООО «Инфоурок»
76,7% хотели бы пройти еще один курс
23,3% возможно пройдут
Считают, что курсы можно рекомендовать коллегам
Наши уникальные преимущества
  • Большой выбор курсов
  • Низкие цены
  • Быстрая и качественная техподдержка
  • Дистанционное обучение
  • Реальные знания, а не только документы
Контактная информация

Всего за 699 руб. в месяц Вы получаете доступ не только к этому курсу, но и ко всем курсам из нашего каталога.

Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.

699 руб.

(ежемесячный платёж по подписке)

От 5 недель обучения

Выбор количества часов не влияет на стоимость

Для обучения за счет организации подайте заявку: