Этот курс уже прошли 425 человек
Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе:
61
день (минимальное время обучения:
38 дней)
В настоящий момент курс проходит
118 обучающихся из 34
регионов
по итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022-2023 годах компанией Brand Analytics
Читать сообщение полностью
Срок обучения по программе
Доступное обучение
Чтобы пройти курс, Вам не обязательно загружать документы о наличии диплома. На данном курсе могут обучаться все желающие: любого возраста и с любым образованием.
По окончании обучения слушателям выдаётся удостоверение о повышении квалификации установленного образца или сертификат* о прохождении курса при отсутствии среднего профессионального законченного образования. * не является документом об образовании
Совершенствование профессиональных компетенций педагогов в области организации и ведения деятельности школьного театра в условиях реализации обновленного ФГОС НОО и ООО
1. Дать представление о формировании творческой личности детей и подростков средствами театральной деятельности.
2. Повысить уровень профессиональных компетенций слушателей в области воспитательной работы.
3. Научить подбирать и применять современные подходы в воспитательной работе с учащимися.
4. Рассмотреть нормативно-правовые основы сопровождения театральной деятельности в школе.
Специалисты системы образования, педагоги ОО, преподаватели СПО, педагоги ДПО, педагоги-организаторы, советники директоров по воспитанию, заместители директоров по воспитательной работе, руководители школьных театров
Основой современных ФГОС является формирование базовых компетентностей человека. С введением компетентностного и системно-деятельностного подходов происходит расширение индивидуальных образовательных возможностей и траекторий развития обучающихся. Творческая деятельность выступает одной из основ развития личности.
Школьная театральная педагогика обладает сильнейшим потенциалом целостного воздействия на ребенка, одним из эффективных средств эстетического воспитания, поскольку способствует развитию созидательно-творческих способностей, становлению личности, идентифицирующей себя с родной культурой и принимающей общечеловеческие гуманистические ценности. В связи с этим организация школьной театральной деятельности становится важным и актуальным средством развития личности учащихся. Данная программа повышения квалификации будет полезна всем специалистам образовательных учреждений, которые занимаются воспитательной работой.
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Театр как вид искусства | 8 | 2 | 2 | 2 | 2 | Тест | ||
| Модуль 2. Современная театральная педагогика | 8 | 2 | 2 | 2 | 2 | Тест | ||
| Модуль 3. Нормативно-правовые и организационные основы сопровождения театральной деятельности обучающихся | 8 | 2 | 2 | 2 | 2 | Тест | ||
| Модуль 4. Механизмы создания детского театрального объединения и ведение его деятельности | 10 | 2 | 2 | 4 | 2 | Тест | ||
| Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | |||||
| Итого часов | 36 | 8 | 8 | 10 | 10 |
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Театр как вид искусства | 16 | 2 | 6 | 6 | 2 | Тест | ||
| Модуль 2. Современная театральная педагогика | 18 | 2 | 8 | 6 | 2 | Тест | ||
| Модуль 3. Нормативно-правовые и организационные основы сопровождения театральной деятельности обучающихся | 18 | 2 | 8 | 6 | 2 | Тест | ||
| Модуль 4. Механизмы создания детского театрального объединения и ведение его деятельности | 18 | 2 | 8 | 6 | 2 | Тест | ||
| Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | |||||
| Итого часов | 72 | 8 | 30 | 24 | 10 |
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Театр как вид искусства | 16 | 2 | 6 | 6 | 2 | Тест | ||
| Модуль 2. Современная театральная педагогика | 18 | 2 | 8 | 6 | 2 | Тест | ||
| Модуль 3. Нормативно-правовые и организационные основы сопровождения театральной деятельности обучающихся | 18 | 2 | 8 | 6 | 2 | Тест | ||
| Модуль 4. Механизмы создания детского театрального объединения и ведение его деятельности | 18 | 2 | 8 | 6 | 2 | Тест | ||
| Модуль 5. Формирование творческой личности детей и подростков средствами театральной деятельности | 18 | 2 | 8 | 6 | 2 | Тест | ||
| Модуль 6. Актерское мастерство | 18 | 2 | 8 | 6 | 2 | Тест | ||
| Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | |||||
| Итого часов | 108 | 12 | 46 | 36 | 14 |
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Театр как вид искусства | 16 | 2 | 6 | 6 | 2 | Тест | ||
| Модуль 2. Современная театральная педагогика | 18 | 2 | 8 | 6 | 2 | Тест | ||
| Модуль 3. Нормативно-правовые и организационные основы сопровождения театральной деятельности обучающихся | 18 | 2 | 8 | 6 | 2 | Тест | ||
| Модуль 4. Механизмы создания детского театрального объединения и ведение его деятельности | 18 | 2 | 8 | 6 | 2 | Тест | ||
| Модуль 5. Формирование творческой личности детей и подростков средствами театральной деятельности | 18 | 2 | 8 | 6 | 2 | Тест | ||
| Модуль 6. Актерское мастерство | 18 | 2 | 8 | 6 | 2 | Тест | ||
| Модуль 7. Театральные игры и упражнения в деятельности детей и подростков | 18 | 2 | 8 | 6 | 2 | Тест | ||
| Модуль 8. Педагогическое сопровождение игровой, творческой деятельности школьников в детском театральном объединении | 18 | 2 | 8 | 6 | 2 | Тест | ||
| Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | |||||
| Итого часов | 144 | 16 | 62 | 48 | 18 |
| Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Модуль 1. Театр как вид искусства | 16 | 2 | 6 | 6 | 2 | Тест | ||
| Модуль 2. Современная театральная педагогика | 18 | 2 | 8 | 6 | 2 | Тест | ||
| Модуль 3. Нормативно-правовые и организационные основы сопровождения театральной деятельности обучающихся | 18 | 2 | 8 | 6 | 2 | Тест | ||
| Модуль 4. Механизмы создания детского театрального объединения и ведение его деятельности | 18 | 2 | 8 | 6 | 2 | Тест | ||
| Модуль 5. Формирование творческой личности детей и подростков средствами театральной деятельности | 18 | 2 | 8 | 6 | 2 | Тест | ||
| Модуль 6. Актерское мастерство | 18 | 2 | 8 | 6 | 2 | Тест | ||
| Модуль 7. Театральные игры и упражнения в деятельности детей и подростков | 18 | 2 | 8 | 6 | 2 | Тест | ||
| Модуль 8. Педагогическое сопровождение игровой, творческой деятельности школьников в детском театральном объединении | 18 | 2 | 8 | 6 | 2 | Тест | ||
| Модуль 9. Технологии проведения театрализованных представлений и праздников | 20 | 2 | 8 | 8 | 2 | Тест | ||
| Модуль 10. Организация воспитательной деятельности для учащихся, находящихся в трудной жизненной ситуации, и с ОВЗ в детском театральном объединении | 16 | 2 | 6 | 6 | 2 | Тест | ||
| Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | |||||
| Итого часов | 180 | 20 | 76 | 62 | 22 |
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
699 руб.
(ежемесячный платёж по подписке)
От 5 недель обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость
Лицензия № 5201 выдана 02 апреля 2018 г. Департаментом Cмоленской области по образованию и науке бессрочно
выдана 26 сентября 2017 г. Департаментом образования города Москвы
выдана 17 марта 2016 г. Департаментом образования города Москвы бессрочно
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
699 руб.
(ежемесячный платёж по подписке)
От 5 недель обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость
