Этот курс уже прошли 1 636 человек
Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе:
40
дней (минимальное время обучения:
14 дней)
В настоящий момент курс проходит
259 обучающихся из 54
регионов
по итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022-2023 годах компанией Brand Analytics
Читать сообщение полностьюСрок обучения по программе
Доступное обучение
Чтобы пройти курс, Вам не обязательно загружать документы о наличии диплома. На данном курсе могут обучаться все желающие: любого возраста и с любым образованием.
Аннотация курса
Программа повышения квалификации направлена на развитие слушателей в области использования компьютерных технологий в учебном процессе с учетом новых требований ФГОС. В ходе изучения курса слушатели ознакомятся с основными принципами и подходами к интеграции компьютерных технологий в процесс обучения информатике. Они познакомятся с различными программными и аппаратными средствами, а также методиками преподавания, специально разработанными для эффективного использования компьютерных технологий в учебном процессе. По окончании курса слушатели будут иметь возможность применять современные компьютерные технологии в обучении информатике, создавать интерактивные учебные материалы и эффективно оценивать успеваемость учащихся, смогут улучшить свою методическую подготовку и обогатить свой учебный процесс инновационными методами и средствами обучения.
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Основные возможности использования компьютерных технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС | 5 | 1 | 3 | 1 | Тест | |||
Модуль 2. Использование электронных образовательных ресурсов | 10 | 2 | 3 | 4 | 1 | Тест | ||
Модуль 3. Использование компьютерных технологий для оценки уровня знаний обучающихся | 10 | 2 | 4 | 3 | 1 | Тест | ||
Модуль 4. Использование мультимедийных технологий на уроках информатики | 5 | 1 | 2 | 1 | 1 | Тест | ||
Модуль 5. Использование интерактивных методов обучения на уроках информатики | 5 | 2 | 1 | 1 | 1 | Тест | ||
Итоговая аттестация | 1 | 1 | Тест | |||||
Итого часов | 36 | 8 | 13 | 9 | 6 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Основные возможности использования компьютерных технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС | 10 | 2 | 6 | 2 | Тест | |||
Модуль 2. Использование электронных образовательных ресурсов | 20 | 4 | 6 | 8 | 2 | Тест | ||
Модуль 3. Использование компьютерных технологий для оценки уровня знаний обучающихся | 20 | 4 | 8 | 6 | 2 | Тест | ||
Модуль 4. Использование мультимедийных технологий на уроках информатики | 10 | 2 | 4 | 2 | 2 | Тест | ||
Модуль 5. Использование интерактивных методов обучения на уроках информатики | 10 | 4 | 2 | 2 | 2 | Тест | ||
Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | |||||
Итого часов | 72 | 16 | 26 | 18 | 12 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Основные возможности использования компьютерных технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС | 10 | 2 | 6 | 2 | Тест | |||
Модуль 2. Использование электронных образовательных ресурсов | 20 | 4 | 6 | 8 | 2 | Тест | ||
Модуль 3. Использование компьютерных технологий для оценки уровня знаний обучающихся | 20 | 4 | 8 | 6 | 2 | Тест | ||
Модуль 4. Использование мультимедийных технологий на уроках информатики | 10 | 2 | 4 | 2 | 2 | Тест | ||
Модуль 5. Использование интерактивных методов обучения на уроках информатики | 10 | 4 | 2 | 2 | 2 | Тест | ||
Модуль 6. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 7. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 8. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | |||||
Итого часов | 108 | 22 | 38 | 30 | 18 |
Наименование разделов, модулей, тем | Всего часов | Теория | Самостоятельная работа | Практическая работа | Кол-во часов контроля | Тип контроля | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Основные возможности использования компьютерных технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС | 10 | 2 | 6 | 2 | Тест | |||
Модуль 2. Использование электронных образовательных ресурсов | 20 | 4 | 6 | 8 | 2 | Тест | ||
Модуль 3. Использование компьютерных технологий для оценки уровня знаний обучающихся | 20 | 4 | 8 | 6 | 2 | Тест | ||
Модуль 4. Использование мультимедийных технологий на уроках информатики | 10 | 2 | 4 | 2 | 2 | Тест | ||
Модуль 5. Использование интерактивных методов обучения на уроках информатики | 10 | 4 | 2 | 2 | 2 | Тест | ||
Модуль 6. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 7. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 8. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 9. Особенности дистанционной формы обучения | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 10. Перевёрнутое обучение в образовательном процессе | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Модуль 11. Гибкая модель смешанного обучения | 12 | 2 | 4 | 4 | 2 | Тест | ||
Итоговая аттестация | 2 | 2 | Тест | |||||
Итого часов | 144 | 28 | 50 | 42 | 24 |
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
699 руб.
(ежемесячный платёж по подписке)
От 1 месяца обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость
Отключить подписку Вы сможете в любой момент в личном кабинете.
699 руб.
(ежемесячный платёж по подписке)
От 1 месяца обучения
Выбор количества часов не влияет на стоимость