Kursy.Org Все курсы Дефектология и специальная педагогика: обучение и сопровождение детей с ОВЗ

Мини-курс

Только видеоформат

«Дефектология и специальная педагогика: обучение и сопровождение детей с ОВЗ»

Бортновская Ольга Ивановна
Бортновская Ольга Ивановна

Бортновская Ольга Ивановна

Бортновская Ольга Ивановна

Психолог, практикующий детский/подростковый психолог - коуч, преподаватель педагогики и психологии.

Обложка курса Обложка курса Обложка курса
  • Начало обучения 28 февраля

    (Набор групп каждый день)

  • Форма обучения заочная

    Исключительно дистанционно

  • Выдаётся сертификат (не является документом об образовании)

    установленного образца

  • Трудоемкость программы

    2 академических часа

Описание курса

Курс посвящён комплексному изучению теоретических основ и практических аспектов работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Слушатели освоят ключевые понятия дефектологии, познакомятся с характеристиками различных категорий нарушений развития и принципами организации коррекционного образования. Особое внимание уделяется практическим методикам преподавания, разработке рабочих программ и индивидуальных образовательных маршрутов, а также вопросам социальной интеграции детей с ОВЗ. Курс включает изучение основ детской клинической психологии, методов дифференциальной диагностики, патопсихологического и нейропсихологического обследования, что позволяет сформировать целостный профессиональный взгляд на сопровождение детей с нарушениями развития в условиях ФГОС.

Категория слушателей курса: Педагоги дошкольных и общеобразовательных организаций, воспитатели, учителя-логопеды, педагоги-психологи, специалисты в области коррекционной педагогики, студенты педагогических специальностей.

Модуль 1. Дефектология

26 минут

1 тест

  • Видео: 26 минут
  • Тест: 20 минут
  • Форма контроля: Тест

В рамках данной видеолекции мы рассмотрим основы дефектологии как науки об обучении, воспитании и развитии детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Мы дадим общую характеристику таких детей, изучим принципы организации коррекционных учреждений и подробно поговорим об особенностях различных категорий: детей с нарушениями интеллекта, ЗПР, сенсорными, речевыми, двигательными нарушениями, а также со сложными дефектами

Модуль 2. Методика преподавания в специальном образовании: методы, индивидуальные маршруты и интеграция

26 минут

1 тест

  • Видео: 26 минут
  • Тест: 20 минут
  • Форма контроля: Тест

В данной видеолекции мы рассмотрим практическую методику преподавания для детей с нарушениями развития. Мы изучим специфические методы работы с дошкольниками и школьниками, освоим технологию составления индивидуального образовательного маршрута. Также мы поговорим о важнейшем аспекте – социальной интеграции в специальном образовании, и обсудим, как должна быть организована подготовка педагогов для этой ответственной работы

Модуль 3. Методика разработки рабочей программы дефектолога в соответствии с ФГОС

23 минуты

1 тест

  • Видео: 23 минуты
  • Тест: 20 минут
  • Форма контроля: Тест

В рамках видеолекции мы разберем ключевые этапы разработки рабочей программы дефектолога. Мы рассмотрим методы работы с детьми с различными нарушениями в контексте действующей системы специального образования, отработаем навык составления индивидуального образовательного маршрута. Мы также поговорим о том, как программа должна способствовать социальной интеграции и как обучить педагогов эффективной работе с детьми с ОВЗ в условиях ФГОС

Модуль 4. Детская клиническая психология и дифференциальная диагностика

26 минут

1 тест

  • Видео: 26 минут
  • Тест: 20 минут
  • Форма контроля: Тест

В данной видеолекции мы рассмотрим основы детской клинической психологии и ключевые принципы дифференциальной диагностики нарушений развития. Мы изучим историю, задачи и методы исследования, включая клинико-биографический метод и диагностическое интервью. Мы подробно поговорим о проблеме разграничения нормы и патологии, об организации и проведении патопсихологического и нейропсихологического обследования познавательных процессов, поведенческих, аффективных и невротических расстройств у детей и подростков

После обучения Вы получите сертификат*

* не является документом об образовании

Пример сертификата
Лицензия

Лицензия № 5201

выдана 02 апреля 2018 г. Департаментом Cмоленской области по образованию и науке бессрочно

Как проходит обучение

  • Вы открываете
  • Не нужно никаких документов, Вы сразу же получаете доступ к материалам курса
  • Смотрите видеолекции, отрабатываете практику, решаете тесты для проверки усвоенного материала
  • Получаете сертификат (не является документом об образовании) после успешного прохождения всех модулей

Преимущества обучения

  • Невероятно низкая стоимость обучения при высоком качестве учебных программ

  • Совмещение учёбы и работы, так как обучение проходит в дистанционном режиме

  • Пройти обучение возможно по индивидуальному ускоренному графику

  • Прохождение курса доступно с любым уровнем подготовки и не зависит от Вашего образования

  • Частые формирования новых учебных групп. Группы формируются каждый день

  • 100-процентный возврат средств, если Вас не устроило качество обучения

14 лет успешно занимаемся онлайн-образованием

  • 1 688 186

    выпускников наших курсов

  • 17 151 381

    зарегистрированных пользователей

  • 1 288 168

    посетителей платформы в день

Лицензия

Лицензия № 5201 выдана 02 апреля 2018 г. Департаментом Cмоленской области по образованию и науке бессрочно

Лицензия

У нас самые выгодные цены и вот почему:

  • Большая посещаемость сайта

    На сайт ежедневно заходит около 2 млн человек. За счет этого наши расходы на рекламу минимальные, и мы можем не включать их в стоимость курса

  • Огромное количество опыта

    Мы более 15 лет на рынке и успешно сделали 3 105 мини-курсов. Хорошо знаем как оптимизировать все процессы производства качественных курсов

Статистика
Статистика

Данные: Яндекс Метрика