Курс повышения квалификации «Применение методов АВА-терапии при работе с РАС и РДА» - Столичный центр образовательных технологий

Длительность курса

72 часа / от 2 недель обучения

Форма обучения Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий (форма обучения в дипломе не указывается)

Применение методов АВА-терапии при работе с РАС и РДА

Скидка 30%

72 часа

20000 руб.

14000 руб. возможна рассрочка

Успеть записаться на курс

Выдаваемый документ

По окончании обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации уставленного образца, который высылается Почтой России (доставка бесплатно).

Преимущества обучения на нашем сайте

Низкая стоимость обучения

Диплом или удостоверение высылается Почтой России бесплатно

Обучение и итоговая аттестация в дистанционном режиме

Гарантия возврата денег в течение 30 дней после начала обучения

Возможность оплаты обучения в рассрочку

Возможность получения социального налогового вычета в размере 13%

Как проходит обучение ?

Вы подаете и оплачиваете заявку

Проходите модули курса в любое удобное время

Сдаете итоговый тест в дистанционном режиме

Получаете диплом по почте в любую точку России

О курсе

ЦЕЛЬСкачать копию программы курса

1. Формирование навыков слушателей в использовании знаний и навыков в сфере АВА-терапии при работе с РАС и РДА;
2. Совершенствование профессиональных компетенций психологов, педагогов, а также родителей особенных детей в области использования методов и техник прикладного анализа поведения;
3. Повышения мотивации педагогов ОО, психологов и родителей к изучению формирования и коррекции нежелательного поведения.

ЗАДАЧИ

1. Изучить современные теории и подходы в применении методов АВА-терапии для детей с РАС и РДА, систематизировать опыт их применения в педагогической и психологической деятельности;
2. Усовершенствовать навыки слушателей в области использования методов и техник АВА-терапии (прикладного анализа поведения) в диагностике базовых навыков особенных детей, а также коррекции проявляющегося нежелательного поведения у детей;
3. Проиллюстрировать применение диагностических и коррекционных методик прикладного анализа поведения с детьми дошкольного и школьного возраста.

КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ

Психологи, клинические психологи, коррекционные психологи, дефектологи, педагоги-психологи, педагоги, работающие с детьми с ОВЗ, родители детей с ОВЗ

ОЦЕНКА КАЧЕСТВА

Промежуточная аттестация в форме тестов; итоговое тестирование

ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:

Знания:

- теории и практики прикладного анализа поведения;

- возможностей, современных тенденций использования АВА-терапии в целях диагностики и коррекции детей с расстройством аутистического спектра;

- дидактических особенностей применения методов и техник прикладного анализа поведения.

Умения:

- формулировать цели использования коррекционной работы по профилактике нежелательного поведения у детей с РАС и РДА.

Навыки:

- систематизированной практической работы с детьми с ОВЗ в направлении их развития и обучения бытовым, когнитивным, социальным, коммуникативным навыкам;

- составления индивидуальных планов программ для коррекционной работы с детьми с РАС и РДА.