Курс повышения квалификации
Проектирование педагогического процесса в рамках Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» №273-ФЗ от 29.12.2012
Длительность курса
72 часа / от 2 недель обучения
Форма обучения
Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий
(форма обучения в дипломе не указывается)
Проектирование педагогического процесса в рамках Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» №273-ФЗ от 29.12.2012
Выдаваемый документ
По окончании обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации уставленного образца, который высылается Почтой России (доставка бесплатно).
Преимущества обучения на нашем сайте
Как проходит обучение ?
О курсе
ЦЕЛЬСкачать копию программы курса
Совершенствование профессиональных компетенций педагога, необходимых для профессиональной деятельности, и повышение профессионального уровня педагогических работников общеобразовательных учреждений в рамках имеющейся квалификации.
ЗАДАЧИ
- • задача
КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
- К освоению программы допускаются лица, имеющие среднее профессиональное или высшее образование, а также лица, получающие среднее профессиональное или высшее образование.
- Программа ориентирована на руководителей, заместителей руководителей, педагогических работников общеобразовательных организаций.
ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме проверочной работы, итоговое тестирование
ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
- - Освоение педагогами, преподавателями образовательных организаций концептуальных основ введения ФГОС ОО и нормативно-правового обеспечения введения ФГОС ОО;
- - Обеспечение полноценной теоретической и практической (деятельностно-проектной) подготовки педагогов к реализации ФГОС ОО;
- - Формирование умений проектировать и прогнозировать педагогический процесс в условиях внедрения ФГОС ОО;
- - Умение конструировать образовательный процесс на основе интеграции и дифференциации педагогических технологий;
- - Умение создавать образовательную среду, способствующую достижению качества школьного образования;
- - Уверенное владение формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: проектная деятельность, лабораторные эксперименты, полевая практика и т.п.;
- - Умение давать объективную оценку знаниям обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей;
- - Умение разрабатывать (осваивать) и применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности и поведения в реальной и виртуальной среде;
- - Уверенное владение профессиональными компетенциями, необходимыми для введения в педагогическую деятельность ФГОС ОО;
- - Понимание основного содержания организации и осуществления учебно-воспитательной деятельности в соответствии с требованиями профессиональных и федеральных государственных образовательных стандартов.
