Курс повышения квалификации «Модели и принципы организации смешанного обучения в учебном процессе» - Столичный центр образовательных технологий

Длительность курса

72 часа / от 2 недель обучения

Форма обучения Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий (форма обучения в дипломе не указывается)

Модели и принципы организации смешанного обучения в учебном процессе

Скидка 40%

72 часа

1440 руб.

860 руб. возможна рассрочка

Успеть записаться на курс

Выдаваемый документ

По окончании обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации уставленного образца, который высылается Почтой России (доставка бесплатно).

Преимущества обучения на нашем сайте

Низкая стоимость обучения

Диплом или удостоверение высылается Почтой России бесплатно

Обучение и итоговая аттестация в дистанционном режиме

Гарантия возврата денег в течение 30 дней после начала обучения

Возможность оплаты обучения в рассрочку

Возможность получения социального налогового вычета в размере 13%

Как проходит обучение ?

Вы подаете и оплачиваете заявку

Проходите модули курса в любое удобное время

Сдаете итоговый тест в дистанционном режиме

Получаете диплом по почте в любую точку России

О курсе

ЦЕЛЬСкачать копию программы курса

Обучение слушателей новым методикам проведения занятия, а также разработка оптимальных условий для эффективного использования электронных образовательных ресурсов в системе смешанного обучения учащихся средних образовательных школ и студентов образовательных организаций высшего образования

ЗАДАЧИ

1. Сформировать у участников программы повышения квалификации комплексное представление о моделях и принципах организации смешанного обучения в учебном процессе;
2. Дать не только теоретическую, но и практическую базу по моделям смешанного обучения: «Перевернутый класс», модель «Ротация станций», гибкая модель, модель онлайн-обучения, модель индивидуальной ротации;
3. Сформировать прообраз оптимальной модели смешанного обучения с учетом цели и особенностей конкретного курса (обучение, переобучение, повышение квалификации) и целевой аудитории обучающихся (студенты, взрослые, возрастные, люди с ОВЗ);
4. Разобрать ошибки при внедрении различных моделей;
5. Дать оценку эффективности электронного обучения;

КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ

Педагогические работники средней и старшей школы, начального образования, преподаватели, разработчики электронных образовательных курсов, а также другие работники сферы образования и лица, желающие расширить свои знания и освоить новые навыки в области образования

ОЦЕНКА КАЧЕСТВА

Промежуточная аттестация в форме тестов; итоговое тестирование

ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:

Знания:

- технологий смешанного обучения, понимание системы и эффективных методик проведения занятий по типу смешанного обучения.

Умения:

- применение теоретической базы при переходе к смешанному обучению, умение работать с учащимся при новаторском для них типе обучения, грамотного выбора современного ПО и оборудования для смешанного обучения.

Навыки:

- сбора и анализа данных о потребностях участников образовательного процесса, создания и проведения уроков смешанного типа обучения.