Курс повышения квалификации «Применение методов тайм-менеджмента в педагогической деятельности (обучающий тренинг)» - Столичный центр образовательных технологий

Длительность курса

36 часов / от 2 недель обучения

Форма обучения Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий (форма обучения в дипломе не указывается)

Применение методов тайм-менеджмента в педагогической деятельности (обучающий тренинг)

Скидка 40%

36 часов

1280 руб.

770 руб.

Успеть записаться на курс

Выдаваемый документ

По окончании обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации уставленного образца, который высылается Почтой России (доставка бесплатно).

Преимущества обучения на нашем сайте

Низкая стоимость обучения

Диплом или удостоверение высылается Почтой России бесплатно

Обучение и итоговая аттестация в дистанционном режиме

Гарантия возврата денег в течение 30 дней после начала обучения

Возможность получения социального налогового вычета в размере 13%

Как проходит обучение ?

Вы подаете и оплачиваете заявку

Проходите модули курса в любое удобное время

Сдаете итоговый тест в дистанционном режиме

Получаете диплом по почте в любую точку России

О курсе

ЦЕЛЬСкачать копию программы курса

1. Формирование навыков слушателей по эффективному применению основ тайм-менеджмента в условиях образовательных организаций;
2. Совершенствование профессиональных компетенций педагогов в области использования инновационных подходов к управлению собственными временными ресурсами;
3. Повышение мотивации педагогов ОО, а также родителей к повышению личной продуктивности.

ЗАДАЧИ

1. Сравнить современные теории и подходы в области управления личной и профессиональной производительностью и управления временными ресурсами;
2. Усовершенствовать навыки слушателей в области использования современных подходов тайм-менеджмента;
3. Проиллюстрировать применение когнитивно-поведенческих техник, а также приемов, направленных на развитие эмоциональной составляющей личности.

КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ

Практикующие психологи, педагоги, лица, имеющие или получающие образование по направлениям подготовки: психолого-педагогическое образование, педагогическое образование, а также другие работники сферы образования и лица, желающие расширить свои знания и освоить новые навыки в области тайм-менеджмента.

ОЦЕНКА КАЧЕСТВА

Оценка качества освоения программы слушателями включает промежуточную аттестацию обучающихся в виде проверочных тестов по каждому пройденному модулю, а также итоговую аттестацию, представленную в виде итогового теста по всему пройденному материалу

ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:

Знания:

- о понятиях тайм-менеджмента в условиях деятельности современных педагогов;

- о современных возможностях использования разнообразных техник, направленных на развитие личности современного человека в области тайм-менеджмента.

Навыки:

- систематизированной практической работы со своими собственными мыслями, чувствами, эмоциями и поведением;

- применения освоенных техник, направленных на разноплановое развитие личности в условиях образовательного процесса;

- формулирования цели использования когнитивно-поведенческих техник и элементов тренинга, направленных на эмоциональную, когнитивную и поведенческую составляющую и личностные характеристики современных педагогов;

- системного представления развивающих техник, использующихся в целях повышения продуктивности, а также для более углубленного понимания способов управления временными ресурсами.