Курс повышения квалификации
Методы нейропсихологии при работе с детьми
Длительность курса
72 часа / от 2 недель обучения
Форма обучения
Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий
(форма обучения в дипломе не указывается)
Методы нейропсихологии при работе с детьми
Выдаваемый документ
По окончании обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации уставленного образца, который высылается Почтой России (доставка бесплатно).
Преимущества обучения на нашем сайте
Как проходит обучение ?
О курсе
ЦЕЛЬСкачать копию программы курса
- Целью реализации данной программы является изучение принципов строения головного мозга, психологических проявлений с точки зрения нейрофизиологических процессов, которые происходят в головном мозге ребенка; получение представления и формирование навыков владения методическим материалом, которые необходимы для диагностики и коррекции; повышение уровня знаний и компетенции специалистов.
ЗАДАЧИ
- 1. Понять, что такое высшие психические функции. Оценка формирования ВПФ в детском возрасте;
- 2. Усовершенствовать знания педагогов при работе с детьми с трудностями в обучении;
- 3. Проиллюстрировать цели и этапы нейропсихологического обследования.
КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Клинические психологи, дефектологи, учителя-дефектологи, логопеды, учителя-логопеды, педагоги-психологи
ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме тестов, практических и самостоятельных работ для самоконтроля; итоговое тестирование
ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:
Знания:
- об особенностях мозговой организации у детей, а также специфике развития психики;
- как устроены высшие психические функции и их взаимосвязь с учебной деятельностью ребенка.
Умения:
- оценивать состояние высших психических функций;
- владеть методами нейропсихологической диагностики.
Навыки:
- основываясь на выводах о состоянии ВПФ, выстраивать необходимый коррекционный маршрут.
Программа обучения
- Название модуля
- Всего часов
- Лекции
- Самостоятельная работа
- Практическая работа
- Контроль
- Модуль 1. Теоретические основы нейропсихологии
- 17 ч.
- 7 ч.
- 4 ч.
- 4 ч.
- 2 ч. Тест
- Модуль 2. Концепция трёх структурно-функциональных блоков головного мозга А .Р. Лурия
- 17 ч.
- 7 ч.
- 4 ч.
- 4 ч.
- 2 ч. Тест
- Модуль 3. Психофизиологические принципы анализаторных систем
- 18 ч.
- 8 ч.
- 4 ч.
- 4 ч.
- 2 ч. Тест
- Модуль 4. Методы нейропсихологического обследования ВПФ
- 18 ч.
- 8 ч.
- 4 ч.
- 4 ч.
- 7 ч. Тест
- Итоговая аттестация
- 2 ч.
- 0 ч.
- 0 ч.
- 0 ч.
- 2 ч. Тест
- Итого часов
- 72 ч.
- 30 ч.
- 16 ч.
- 16 ч.
- 15 ч.
