Курс повышения квалификации
Специфика деятельности социального педагога в условиях реализации ФГОС
Длительность курса
72 часа / от 2 недель обучения
Форма обучения
Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий
(форма обучения в дипломе не указывается)
Специфика деятельности социального педагога в условиях реализации ФГОС
Выдаваемый документ
По окончании обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации уставленного образца, который высылается Почтой России (доставка бесплатно).
Преимущества обучения на нашем сайте
Как проходит обучение ?
О курсе
ЦЕЛЬСкачать копию программы курса
Совершенствование профессиональных компетенций слушателей в области социально-педагогической поддержки обучающихся в процессе социализации
ЗАДАЧИ
- 1. Изучить нормативно-правовые основы деятельности социального педагога;
- 2. Выявить современные подходы к организации воспитательного процесса;
- 3. Усовершенствовать знания и навыки слушателей в области организации социального наставничества;
- 4. Повысить уровень профессиональных знаний слушателей в области социально-педагогического сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья;
- 5. Выявить эффективные способы управления воспитательным процессом.
КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Социальные педагоги общеобразовательных организаций, организаций дополнительного образования, средних профессиональных организаций, педагогические работники в средней школе, педагогические работники в начальном образовании, психологи
ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная и итоговая аттестация в форме тестирования
ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
- В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:
- Знания:
- • нормативно-правовой основы деятельности социального педагога;
- • основных этапов проектирования программ воспитания;
- • алгоритма межведомственного взаимодействия органов и учреждений системы профилактики.
- Умения:
- • системно организовать воспитательную работу с обучающимися;
- • эффективно организовать социальное сопровождение детей с ОВЗ;
- • осуществлять профессиональную деятельность с учетом требований современного законодательства.
- Навыки:
- • работы с научной литературой, электронными ресурсами;
- • создания текстовых документов для обогащения практики с участниками образовательных отношений.
- Профессиональные компетенции:
- • способность осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с нормативными правовыми актами в сфере образования и нормами профессиональной этики;
- • способность организовывать совместную и индивидуальную учебную и воспитательную деятельность обучающихся, в том числе с особыми образовательными потребностями, в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов;
- • способность использовать психолого-педагогические технологии в профессиональной деятельности, необходимые для индивидуализации обучения, развития, воспитания, в том числе обучающихся с особыми образовательными потребностями;
- • способность осуществлять педагогическую деятельность на основе специальных научных знаний.
Программа обучения
- Название модуля
- Всего часов
- Лекции
- Самостоятельная работа
- Практическая работа
- Контроль
- Модуль 1. Нормативно-правовые и этические нормы деятельности социального педагога
- 15 ч.
- 6 ч.
- 4 ч.
- 4 ч.
- 1 ч. Тест
- Модуль 2. Современные подходы к организации воспитательного процесса в образовательной организации
- 15 ч.
- 6 ч.
- 4 ч.
- 4 ч.
- 1 ч. Тест
- Модуль 3. Основы социального наставничества детей и молодежи
- 14 ч.
- 5 ч.
- 4 ч.
- 4 ч.
- 1 ч. Тест
- Модуль 4. Социально-педагогическая поддержка обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- 14 ч.
- 5 ч.
- 4 ч.
- 4 ч.
- 1 ч. Тест
- Модуль 5. Основы образовательного менеджмента и управления воспитательным процессом
- 13 ч.
- 4 ч.
- 4 ч.
- 4 ч.
- 1 ч. Тест
- Итоговая аттестация
- 1 ч.
- 0 ч.
- 0 ч.
- 0 ч.
- 1 ч. Тест
- Итого часов
- 72 ч.
- 26 ч.
- 20 ч.
- 20 ч.
- 6 ч.
