Курс повышения квалификации
Основные технологии разработки детской анимации в рамках учебной деятельности учащихся основной и средней школы и дополнительного образования детей
Длительность курса
72 часа / от 2 недель обучения
Форма обучения
Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий
(форма обучения в дипломе не указывается)
Основные технологии разработки детской анимации в рамках учебной деятельности учащихся основной и средней школы и дополнительного образования детей
Выдаваемый документ
По окончании обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации уставленного образца, который высылается Почтой России (доставка бесплатно).
Преимущества обучения на нашем сайте
Как проходит обучение ?
О курсе
ЦЕЛЬСкачать копию программы курса
Совершенствование профессиональных компетенций слушателей по технологии разработки детской анимации в рамках учебной деятельности учащихся основной и средней школы и дополнительного образования детей
ЗАДАЧИ
- 1. Познакомить с особенностями создания детского анимационного фильма;
- 2. Познакомить с доступными программами, позволяющими создавать детскую анимацию;
- 3. Показать возможности использования мультипликации в дополнительном образовании;
- 4. Усовершенствовать навыки слушателей в области использования информационно-коммуникативных технологий.
КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Педагоги начального образования, учителя технологии и информатики основного и среднего (полного) образования, педагогические работники дополнительного образования, педагоги, которые хотели бы познакомиться с процессом создания мультфильма с детьми, а также для тех, кто уже знаком с базовыми правилами съемки анимации и хотел бы повысить свой профессиональный уровень в создании мультипликации
ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме тестов, итоговая аттестация в форме тестирования
ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
- В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:
- Знания:
- • о роли и значении детской анимации на этапе современного образования;
- • об основных этапах создания детского мультфильма;
- • об основных законах анимации;
- • о техниках анимации;
- • о технике Stop motion.
- Умения:
- • правильно настраивать оборудования для функционирования мультстудии;
- • писать сценарий для детского мультфильма, делать раскадровку;
- • создавать персонажи и фоны для мультфильма.
- Навыки:
- • работы с компьютерными программами, необходимыми для создания детской анимации;
- • правильно выстраивать работу над созданием мультфильма с детьми.
Программа обучения
- Название модуля
- Всего часов
- Лекции
- Самостоятельная работа
- Практическая работа
- Контроль
- Модуль 1. Детская анимация как современный вид творчества. Техники анимации
- 10 ч.
- 4 ч.
- 0 ч.
- 4 ч.
- 2 ч. Тест
- Модуль 2. Обзор оборудования для съемки детской мультипликации
- 11 ч.
- 5 ч.
- 0 ч.
- 4 ч.
- 2 ч. Тест
- Модуль 3. Этапы создания детского мультфильма. Сценарий и раскадровка. Создание персонажей и фонов для детской анимации
- 14 ч.
- 8 ч.
- 4 ч.
- 0 ч.
- 2 ч. Тест
- Модуль 4. Съемка детского мультфильма
- 13 ч.
- 7 ч.
- 4 ч.
- 0 ч.
- 2 ч. Тест
- Модуль 5. Озвучивание и монтаж мультфильма
- 12 ч.
- 6 ч.
- 4 ч.
- 0 ч.
- 2 ч. Тест
- Модуль 6. Тайминг и план урока. Принципы работы с детьми. Важные качества педагога-мультипликатора
- 10 ч.
- 4 ч.
- 0 ч.
- 4 ч.
- 2 ч. Тест
- Итоговая аттестация
- 2 ч.
- 0 ч.
- 0 ч.
- 0 ч.
- 2 ч. Тест
- Итого часов
- 72 ч.
- 34 ч.
- 12 ч.
- 12 ч.
- 14 ч.
