Курс повышения квалификации
Специфика организации подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Обществознание» в условиях реализации ФГОС ООО
Длительность курса
108 часов / от 3 недель обучения
Форма обучения
Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий
(форма обучения в дипломе не указывается)
Специфика организации подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Обществознание» в условиях реализации ФГОС ООО
Выдаваемый документ
По окончании обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации уставленного образца, который высылается Почтой России (доставка бесплатно).
Преимущества обучения на нашем сайте
Как проходит обучение ?
О курсе
ЦЕЛЬСкачать копию программы курса
Развитие профессиональных компетенций педагога по формированию предметных, метапредметных и личностных результатов с учетом требований ФГОС и в рамках проведения оценки качества образования по обществознанию.
ЗАДАЧИ
1. представить основные требования к оценке качества образования;
2. закрепить систему понятий, целевых установок и планируемых результатов, заложенных в содержании ФГОС;
3. представить технологии оценки качества образования в соответствии с планируемыми результатами;
4. представить структуру и содержание формирующего оценивания, проектирования контрольно-измерительных материалов и оценочных средств;
5. создать условия для коррекции рабочих программ учебных предметов;
6. проанализировать эффективность вариативных форм обучения для практико-ориентированного похода в образовании.
2. закрепить систему понятий, целевых установок и планируемых результатов, заложенных в содержании ФГОС;
3. представить технологии оценки качества образования в соответствии с планируемыми результатами;
4. представить структуру и содержание формирующего оценивания, проектирования контрольно-измерительных материалов и оценочных средств;
5. создать условия для коррекции рабочих программ учебных предметов;
6. проанализировать эффективность вариативных форм обучения для практико-ориентированного похода в образовании.
КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИЙСЯ
Педагогические работники общеобразовательных организаций, педагоги-репетиторы, имеющие опыт педагогической работы с учащимися среднего и старшего школьного возраста.
ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме тестов, итоговое тестирование.
ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
-
В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:
знания:
- современные подходы, принципы организации познавательной деятельности учащихся на уроках обществознания в соответствии с требованиями ФГОС;
- функции, содержание, форма и методы оценивания как существенные элементы образовательного процесса;
- пути достижения образовательных результатов и способы оценки результатов обучения;
- основы методики преподавания, основне принципы деятельностного подхода, виды и приемы современных педагогических технологий.
умения:
- владение формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий;
- объективное оценивание знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей;
- разработка средств оценивания, планирование применения и использования современных педагогических технологий в соответствии с требованиями ФГОС.
навыки:
- разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы;
- осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов основного общего, среднего общего образования;
- систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению;
- организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися;
- проектирование образовательного процесса в целом и сценариев отдельных учебных занятий как части целого на основе системно-деятельностного подхода с использованием инновационных форм, методов, средств и технологий.
Программа обучения
- Название модуля
- Всего часов
- Лекции
- Самостоятельная работа
- Практическая работа
- Контроль
- Модуль 1. Нормативное регулирование проведения ВПР по обществознанию
- 16 ч.
- 5 ч.
- 6 ч.
- 4 ч.
- 1 ч. Тест
- Модуль 2. Процедура оценки качества образования
- 17 ч.
- 6 ч.
- 4 ч.
- 6 ч.
- 1 ч. Тест
- Модуль 3. Современные требования к преподаванию обществознания
- 20 ч.
- 6 ч.
- 6 ч.
- 7 ч.
- 1 ч. Тест
- Модуль 4. КИМ ВПР по обществознанию
- 19 ч.
- 6 ч.
- 6 ч.
- 6 ч.
- 1 ч. Тест
- Модуль 5. Функциональная грамотность на уроках обществознания
- 21 ч.
- 6 ч.
- 8 ч.
- 6 ч.
- 1 ч. Тест
- Модуль 6. Методические рекомендации по подготовке обучающихся к выполнению ВПР по обществознанию
- 13 ч.
- 6 ч.
- 6 ч.
- 0 ч.
- 1 ч. Тест
- Итоговая аттестация
- 2 ч.
- 0 ч.
- 0 ч.
- 0 ч.
- 2 ч. Итоговый тест
- Итого часов
- 108 ч.
- 35 ч.
- 36 ч.
- 29 ч.
- 8 ч.
