Теория и методика преподавания анатомии, физиологии и патологии в специальном образовании

Уважаемые слушатели! Вашему вниманию представлен курс профессиональной переподготовки «Анатомия, физиология и патология: теория и методика преподавания в специальном образовании» Анатомия человека - это наука о формах и строении, происхождении и развитии человеческого организма. Анатомия изучает внешние формы и пропорции тела человека, его частей, отдельные органы, их конструкцию, микроскопическое и ультрамикроскопическое строение. Анатомия рассматривает строение тела человека, его органов в различные периоды жизни, от внутриутробного периода и до старческого возраста, исследует особенности организма в условиях воздействия внешней среды. Физиология человека – наука, изучающая функции живого организма, его органов и систем, клеток и клеточных ассоциаций, процессы их жизнедеятельности. Физиология исследует функциональные взаимосвязи в теле человека в различные возрастные периоды и в условиях изменяющейся внешней среды. Патология (от греч. páthos - страдание, болезнь) – комплексная наука, изучающая закономерности возникновения, течения и исхода заболеваний и отдельных патологических процессов в организме человека. Важно во время преподавания данной дисциплины создать целостное представление об организме человека как едином целом, о сущности морфологических и физиологических особенностей в деятельности систем организма в норме и патологии, о причинах и условиях возникновения болезней. Закон «Об образовании в Российской Федерации» позволяет вести образовательную деятельность по переподготовке с применением дистанционных технологий, которые открывают новые возможности дополнительного профессионального образования. Важными достоинствами занятий в дистанционном формате являются: отсутствие необходимости ежедневно посещать учебное заведение, возможность совмещать учёбу с основной профессиональной деятельностью, составление графика занятий с учётом личного времени, малые денежные и временные затраты на образование. Слушатель курсов с помощью компьютера может получить все лекционные материалы, контрольные работы, тестовые задания.

Программа профессиональной переподготовки разработана на основе:
- ФГОС ВО по направлению подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование»;
- ФГОС ВО по направлению подготовки 44.04.03 «Специальное(дефектологическое) образование»;
- ФГОС ВО по направлению 44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям) (уровень бакалавриата)";
- Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 11 января 2011 г. N 1н "Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей руководителей и специалистов высшего профессионального и дополнительного профессионального образования"

Научно-методическое обеспечение образовательного процесса по данной дисциплине, ориентированное на формирование у слушателей компетенций в области структурно функциональных особенностей организма человека в норме и патологии, общих закономерностей развития болезней и их профилактики.

Преподаватели средних профессиональных образовательных организаций, профессорско-преподавательский персонал университетов и других организаций высшего образования

Образование и педагогика.

Промежуточная аттестация в форме зачетов и практических работ; обязательная итоговая аттестация.

Предусмотрена.

Итоговая аттестация включает теоретическую и практическую составляющие: итоговый экзамен по теоретической части обучения и предоставление материалов по практической части обучения. Итоговая аттестация осуществляется в дистанционном режиме. Это означает, что слушателю будет предложен билет, на который необходимо будет ответить за определенный промежуток времени.

Преподаватель анатомии, физиологии и патологии.