Курс профессиональной переподготовки
Теория и методика преподавания математики в сфере начального общего образования
Длительность курса
600 часов / от 3 месяцев обучения
300 часов / от 2 месяцев обучения
Форма обучения
Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий
(форма обучения в дипломе не указывается)
Теория и методика преподавания математики в сфере начального общего образования
Выдаваемый документ
По окончании обучения слушателям выдается диплом о профессиональной переподготовке уставленного образца, который высылается Почтой России (доставка бесплатно).
Преимущества обучения на нашем сайте
Как проходит обучение ?
О курсе
О программеСкачать копию программы курса
Уважаемые слушатели! Вашему вниманию представлен курс профессиональной переподготовки "Математика: теория и методика преподавания в сфере начального общего образования»
На современном этапе развития начального образования происходят существенные изменения. Они связаны, прежде всего, с введением образовательного стандарта (ФГОС НОО). Концепция стандарта ориентирует начальную школу не только на усвоение учащимися конкретных учебных предметов, но и на формирование у них коммуникативных, регулятивных, познавательных универсальных учебных действий. Таким образом, методическая подготовка будущих учителей начальных классов должна обеспечить готовность слушателя к воспитанию и развитию младших школьников в процессе обучения математике. В результате обучения по программе профессиональной переподготовке у слушателей будут сформированы дидактические и частно-методические умения, интегрирующие в себе математические, психолого-педагогические и методические знания.
Программа профессиональной переподготовки разработана на основе:
- ФГОС ВО по направлению подготовки 44.03.01 "Педагогическое образование";
- ФГОС СПО по специальности 44.02.02 "Преподавание в начальных классах";
- Профессионального стандарта "Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)".
На современном этапе развития начального образования происходят существенные изменения. Они связаны, прежде всего, с введением образовательного стандарта (ФГОС НОО). Концепция стандарта ориентирует начальную школу не только на усвоение учащимися конкретных учебных предметов, но и на формирование у них коммуникативных, регулятивных, познавательных универсальных учебных действий. Таким образом, методическая подготовка будущих учителей начальных классов должна обеспечить готовность слушателя к воспитанию и развитию младших школьников в процессе обучения математике. В результате обучения по программе профессиональной переподготовке у слушателей будут сформированы дидактические и частно-методические умения, интегрирующие в себе математические, психолого-педагогические и методические знания.
Программа профессиональной переподготовки разработана на основе:
- ФГОС ВО по направлению подготовки 44.03.01 "Педагогическое образование";
- ФГОС СПО по специальности 44.02.02 "Преподавание в начальных классах";
- Профессионального стандарта "Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)".
Цель
Сформировать у обучающихся профессиональные компетенции, необходимые для выполнения нового вида профессиональной деятельности в системе образования для приобретения квалификации «Учитель математики в начальной школе».
Категория слушателей
Педагоги начальной школы, учителя математики, осуществляющие внеурочную деятельность на этапе начальной школы, а также лица, имеющие среднее профессиональное и/или высшее образование по направлению подготовки "Образование и педагогика"
Уровень образования: профильное и\или непрофильное среднее профессиональное или высшее образование
Направление
Образование и педагогика.
Оценка качества
Промежуточная аттестация в форме зачетов и практических работ; обязательная
итоговая аттестация.
Стажировка
Предусмотрена.
Итоговая аттестация
Итоговая аттестация включает теоретическую и практическую составляющие: итоговый экзамен по теоретической части обучения и предоставление материалов по практической части обучения. Итоговая аттестация осуществляется в дистанционном режиме. Это означает, что слушателю будет предложен билет, на который необходимо будет ответить за определенный промежуток времени.
Присваиваемая квалификация
Учитель математики в начальной школе.
Программа обучения 300 часов
- Название модуля, раздела, темы
- Всего часов
- Лекции
- Самостоятельная работа
- Тип контроля
- Модуль 1. Нормативно-правовой
- Подробнее
- Основы законодательства РФ в области начального общего образования
- 20 ч.
- 9 ч.
- 11 ч.
- Тест
- Модуль 2. Психолого-педагогический
- Подробнее
- Модуль 3. Предметная деятельность
- Подробнее
- Стажировка
- 30 ч.
- 2 ч.
- 28 ч.
- Зачёт
- Итоговый экзамен
- 14 ч.
- 2 ч.
- 12 ч.
- Итого часов
- 300 ч.
- 97 ч.
- 203 ч.
Программа обучения 600 часов
- Название модуля, раздела, темы
- Всего часов
- Лекции
- Самостоятельная работа
- Тип контроля
- Модуль 1. Нормативно-правовой
- Подробнее
- Основы законодательства РФ в области начального общего образования
- 40 ч.
- 18 ч.
- 22 ч.
- Тест
- Модуль 2. Психолого-педагогический
- Подробнее
- Модуль 3. Предметная деятельность
- Подробнее
- Стажировка
- 60 ч.
- 4 ч.
- 56 ч.
- Зачёт
- Итоговый экзамен
- 28 ч.
- 4 ч.
- 24 ч.
- Итого часов
- 600 ч.
- 194 ч.
- 406 ч.
