Методы и принципы развития творческой деятельности детей

- Формирование знаний, умений и навыков слушателей программы в становлении и развитии творческих способностей дошкольников и младших школьников;
- Совершенствование профессиональных навыков и компетенций воспитателей и педагогов творческих дисциплин с учетом применения новых методов, способов, принципов развития творческой деятельности детей;
- Повышение уровня мотивации педагогов для усовершенствования их творческого потенциала и увеличение профессиональных возможностей развития детского творчества.

- Проанализировать вопросы развития современного образования и развития художественно-творческих способностей детей в условиях реализации ФГОС;
- Освоить основы детского творчества и специфику формирования условий для его развития;
- Сформировать понимание методов развития творческих способностей детей дошкольного и младшего школьного возраста с учетом применения их в практической деятельности;
- Овладеть навыками и способами проведения творческих уроков с учетом развития интереса и способностей детей к творчеству.

Программа повышения квалификации разработана для педагогов начального образования, преподавателей технологии, воспитателей младших и старших групп детского сада, педагогов дополнительного образования, работающих с детьми в творческих направлениях: кружки, изостудии, дома детского творчества, творческие мастерские

Промежуточная аттестация в форме тестов, итоговое тестирование.

В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:

знания:
• понятие теории и практики организации процесса творческой деятельности в учреждениях дошкольного и школьного образования;
• понимание современных тенденции в развитии творческих способностей дошкольников и младших школьников;
• специфику проведения творческих уроков с учетом развития интереса и активности дошкольников и младших школьников;
• приемы и методы организации различных уроков творческой деятельности;
• условия развития и проведение диагностики уровня творческих способностей детей дошкольного и младшего школьного возраста.

умения:
• формулировать понятие и цели современного образования с учетом творческого развития ребенка;
• системно представлять методы и способы развития творческих способностей ребенка;
• создавать учебные материалы и условия для развития творческой деятельности детей дошкольного и младшего школьного возраста.

навыки:
• систематизированная практическая работа в направлении развития творческих способностей детей дошкольного и младшего школьного возраста;
• создание комфортных условий для развития детских творческих способностей;
• организация учебных мероприятий, активизирующих интерес детей к творческим занятиям на уроках и дома;
• владение различными вариантами и способами творческой деятельности;
• владение методами диагностики для выявления уровня творческих способностей и усовершенствования полученных результатов.

профессиональные компетенции:
• готовность применять современные методики для развития творческих способностей детей дошкольного и младшего школьного возраста;
• использование возможностей образовательной среды для формирования творческих способностей детей дошкольного и младшего школьного возраста;
• способность организовывать уроки детского творчества, с учетом применения различных методов и вариантов их проведения, развивая в детях интерес, творческую активность и желание заниматься творчеством.