Русский язык как иностранный: Специфика процесса преподавания

Цель программы «Русский язык как иностранный: Специфика процесса преподавания» – создать эффективный механизм выполнения требований Федерального государственного образовательного стандарта, нацеленных на формирование компетенций, учащихся в процессе изучения русского языка как иностранного.

• Выделить подходы к преподаванию русского языка, которые должны быть использованы в процессе обучения русскому языку как иностранному в соответствии с требованиями ФГОС;
• Определить универсальные учебные действия, которые должны быть освоены в процессе обучения русскому языку как иностранному для формирования необходимых компетенций;
• Охарактеризовать способы преодоления объективных сложностей в освоении УДД в процессе преподавания русского языка как иностранного для эффективной реализации требований ФГОС;
• Предоставить педагогам критерии выбора учебных и дидактических материалов по русскому языку как иностранному;
• Дать характеристику современных технологий обучения русскому языку.

Специалисты системы образования: учителя школ, преподаватели СПО, ВПО, педагоги ДПО, студенты ВУЗов, ППС ВУЗов.

Промежуточная аттестация в форме тестов, отчетов в форме презентаций и разработка плана учебного исследования; итоговое тестирование

Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий. Информация о форме обучения в удостоверение не вносится.

В результате изучения дисциплины слушатель должен:

 

Знать:

– основные требования ФГОС к преподаванию русского языка как иностранного в образовательной организации;

– методологию выбора учебных средств для эффективного обучения русскому языку как иностранному;

– эффективные технологические средства проведения занятий русскому языку как иностранному.

Уметь:

– ориентироваться в нормативных требованиях к преподаванию русского языка как иностранного для реализации ФГОС;

– применять методику выбора учебных средств для эффективного обучения русскому языку как иностранному;

– использовать технологии обучения русскому языку как иностранному для успешной организации профессиональной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС.

Владеть: 

– приемами практической деятельности в профессиональной сфере для организации учебной работы по обучению русскому языку как иностранному;

– методами преподавания русского языка как иностранного в соответствии с требованиями ФГОС;

– методикой применения требований ФГОС к организации педагогической работы для обучения русскому языку как иностранному.

По окончании курса учитель получает печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Удостоверение высылается учителю Почтой России (доставка бесплатна).