Курс повышения квалификации
Адаптированные образовательные программы: Особенности разработки и внедрения в условиях ФГОС СПО
Длительность курса
108 часов / от 3 недель обучения
Форма обучения
Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий
(форма обучения в дипломе не указывается)
Адаптированные образовательные программы: Особенности разработки и внедрения в условиях ФГОС СПО
Выдаваемый документ
По окончании обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации уставленного образца, который высылается Почтой России (доставка бесплатно).
Преимущества обучения на нашем сайте
Как проходит обучение ?
О курсе
ЦЕЛЬСкачать копию программы курса
Формирование представлений о методологии разработки адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО.
ЗАДАЧИ
- Изучить эффективные методики разработки адаптированных образовательных программ для учреждений СПО
- Ознакомиться с современными подходами к организации и проектированию специального образования
- Содействовать формированию и совершенствованию профессиональных компетенций педагогических работников в сфере инклюзивного образования
- Изучить формы и приемы реализации адаптированных образовательных программ в условиях СПО
КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
преподаватели общеобразовательных и спецдисциплин, методисты, заместители директоров по учебной, учебно-производственной, учебно-методической работе, социальные педагоги, тьюторы, психологи, сотрудники психологической службы образовательных учреждений СПО.
ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
промежуточная аттестация в форме тестов, отчетов в форме презентаций и разработка
плана учебного исследования; итоговое тестирование
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
промежуточная аттестация в форме тестов, отчетов в форме презентаций и разработка
плана учебного исследования; итоговое тестирование
ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
- Знание эффективных методик разработки адаптированных образовательных программ для учреждений СПО.
- Наличие представлений о современных подходах к организации и проектированию специального образования.
- Знание форм и приемов реализации АОП в условиях СПО.
- Формирование и совершенствование профессиональных компетенций педагогических работников в сфере инклюзивного образования.
ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса учитель получает печатное удостоверение о повышении квалификации
установленного образца. Удостоверение высылается учителю Почтой России
(доставка бесплатна).
Программа обучения
- Название модуля
- Всего часов
- Лекции
- Самостоятельная работа
- Модуль 1. Современные подходы к организации и проектированию специального образования.
- 20 ч.
- 2 ч.
- 16 ч.
- Модуль 2. Педагогические технологии: понятие, классификация, признаки.
- 20 ч.
- 2 ч.
- 16 ч.
- Модуль 3. Средства обеспечения специальных условий для обучающихся инвалидов и обучающихся с ограниченными возможностями.
- 22 ч.
- 2 ч.
- 18 ч.
- Модуль 4. Реализация адаптированной образовательной программы СПО.
- 22.
- 2 ч.
- 18 ч.
- Модуль 5. Профессиональные компетенции преподавателей, осуществляющих обучение по адаптированным образовательным программам.
- 20 ч.
- 2 ч.
- 16 ч.
- Итоговый контроль
- 4 ч.
- — ч.
- — ч.
