Курс повышения квалификации
По окончании обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации уставленного образца, который высылается Почтой России (доставка бесплатно).
Сформировать у слушателей всестороннее глубокое понимание какими законодательными актами регламентируется управление в сфере образования и каким образом осуществляется государственная регламентация образовательной деятельности.
Знание фундаментальных основ государственной политики в области образования, принципов государственной политики в образовании. Приоритеты государственной политики в области образования до 2020 года. Стратегические цели согласно Национальной доктрины образования.
Знать:
- перспективные направления в развитии образовательных систем и государственной политики в области образования,
- основные принципы построения эффективной системы управления образовательными системами муниципального и регионального уровней;
- принципы формирования организационных структур муниципальных и региональных органов управления образованием; принципы эффективного распределения полномочий и ответственности между специалистами органов управления образованием;
- содержание и эффективные методы государственного контроля за результатами деятельности образовательных учреждений;
- методы построения системы осуществления государственной аттестации, аккредитации и лицензирования образовательных учреждений;
- основы инновационной деятельности в сфере образования;
- теоретические основы и методы управления образовательными учреждениями;
- информационные технологии, применяемые в управлении образованием.
Уметь:
- прогнозировать и оценивать изменения внешних условий для организации деятельности муниципальных и региональных образовательных систем;
- ставить перспективные цели развития образования и разрабатывать стратегии развития образования в регионе и муниципальном округе,
-. Организовывать успешное освоение инноваций, направленных на совершенствование муниципальных и региональных образовательных систем
Владеть:
-. Методами системного анализа показателей, характеризующих качество образования в регионе и муниципальном округу
-. Методами разработки и экспертизы инновационных, образовательных концепций, программ развития, рекомендаций, положений по вопросам образования и управления деятельности в образовательных учреждениях, а так же на муниципальном и региональном уровнях.
-. Методами оценивания состояния образовательных систем муниципального и регионального уровней с учетом различных социокультурных условий.
Профессиональные компетенции:
-владение навыками поиска, анализа и использования нормативных и правовых документов в своей профессиональной деятельности(ОПК-1)
- владение навыками документального оформления решений в управлении операционной(производственной )деятельностью организаций при внедрении технологических, продуктовых инноваций или организационных изменений(ПК-8)
-владение методами принятия решений в управлении операционной(производственной)деятельностью организаций(ОПК-6)
-.способность применять современные методики и технологии организации и реализации образовательного процесса на различных образовательных ступенях в различных образовательных учреждениях (ПК-1);
- готовность использовать современные технологии диагностики и оценивания качества образовательного процесса (ПК-2);
- способность формировать образовательную среду и использовать свои способности в реализации задач инновационной образовательной политики (ПК-3);